科目：初中物理 来源： 题型：
生活与物理息息相关，小芳烧水，她观察到水沸腾时，不断有“白气”冒出来，从水到形成“白气”的物态变化是（ ）
A． 先液化后汽化 B． 先汽化后液化 C． 先汽化后凝固 D． 先升华后熔化
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科目：初中物理 来源： 题型：
小强同学做“凸透镜成像规律”的分组实验时，若凸透镜的焦距是10cm，固定在光具座上位置不动，移动烛焰与光屏的位置，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，实验操作规范，如图9所示：
（1）此时成像的原理与 （选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）相同。
（2）该同学用白纸遮住凸透镜的上半部后，光屏上烛焰的像 （选填“仍然完整”“缺了上半部” 或“缺了下半部”）。
（3）要获得放大的虚像，应将烛焰移到距凸透镜 cm以内。
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科目：初中物理 来源： 题型：
a、b两种物质的质量和体积关系图像如图所示。分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两个实心物体，浸没在水中放手，待物体稳定后
A. 甲漂浮，甲受浮力大 B. 乙漂浮，乙受浮力大
C. 甲漂浮，乙受浮力大 D. 乙漂浮，甲受浮力大
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小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变
，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可得出结论： 。
（2）在上述实验中，某同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5Ω的电阻，改换成阻值为10Ω的电阻，请你指出他在操作中的错误： ；在读取电流表示数之前，他应进行的操作是：向 移动滑片，使电压表示数为 V。
（3）若在实验过程中出现电流表示数为0，电压表的示数为6V，则电路出现的故障可能是 
。
（4） 小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为她的实验方案可行吗？ （选填“可行”或“不可行”），你的理由是 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。符合上述要求的正确电路图是
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北斗卫星导航系统是我国自主研发、独立运行的全球卫星导航系统，现已成功应用于测绘、电信、交通运输、通信救援和公共安全等诸多领域。卫星导航系统在传递信息过程中主要依靠
A．电磁波 B．次声波 C．超声波 D．导线
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在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。
（1）当物体处于静止状态或＿＿＿＿＿＿＿状态时，它受到的力是相互平衡的．
（2）这两个实验装置中，你认为装置____（选填“甲”或“乙”）更科学。
（3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一_______________（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。
甲 
乙
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如图所示，小东用力推放在水平地面上的木箱，木箱静止不动，下列说法正确的是： （ ▲ ）
A．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力
B．木箱没有动，是因为推力小于摩擦力
C. 小东推木箱的过程中，木箱的运动状态没有改变
D．小东推木箱的过程中，木箱的惯性变大
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