分析 常用的机械有定滑轮、动滑轮、杠杆和滑轮组,
①根据定滑轮既不省力也不费力进行分析;
②根据动滑轮(不计动滑轮重、绳重以及摩擦)省二分之一力进行分析;
③先判断出提升物体所用承重绳子的最多条数,通过外力与物重的关系计算出外力的大小;
④根据杠杆动力臂与阻力臂的关系进行分析.
解答 解:定滑轮既不省力也不费力,故A不可能使用定滑轮;
因为动滑轮省一半力,而物重的一半为$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$×350N=175N>100N,故不可能使用动滑轮;
一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组最省力的绕法是有三条绳子提升重物,因此最小外力为$\frac{1}{3}$G=$\frac{1}{3}$×350N=116.67N>100N,故不可能使用滑轮组;
杠杆可以利用力臂的长短来改变用力的大小,所以当力臂长时,可以用较小的力提起较重物体,所以,可能使用杠杆.
故答案为:杠杆.
点评 本题考查定滑轮、动滑轮以及滑轮组的工作特点,并且知道动滑轮和定滑轮的优、缺点,会根据已知的滑轮组分析最省力的绕线方法,并能区分杠杆和滑轮组,会根据实际情况选择合适机械.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汽车在马路上超速行驶 | |
B. | 骑自行车过十字路口时不可以闯红灯 | |
C. | 自习课上两位同学大声讨论问题 | |
D. | 放学时两位同学在机动车道上飙车 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 教室门框的高度大约是1.5m | |
B. | 通常从教室最后面走到讲台需要5min | |
C. | 成人正常步行的速度可达3.6m/s | |
D. | 拿起九年级物理课本所用的力大约是2.5N |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一壶开水,温度从100℃降到70℃比温度从70℃降到40℃放出的热量多 | |
B. | 质量相同的物体,吸收相同热量后,末温高的物体比热容小 | |
C. | 热水和冷水混合后,冷水吸收的热量一定等于热水放出的热量 | |
D. | 热水和冷水混合后,冷水升高的温度一定等于热水降低的温度 |
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