扫地机器人是智能家用电器的一种。正逐渐进入我们的生活,如图所示,是一款集自动清扫技术和人工智能设计于一体的地面清扫机器人。小五在室内运动场上试用中发现,该机器人在1min内沿直线匀速清扫的距离为18m,若它在运动中所受阻力为105N,问:
(1)此机器人在清扫地面时运动的速度为多大?
(2)此过程中机器的水平推力所做的功及功率分别是多大?
科目:初中物理 来源: 题型:
(1)“36V25W”的灯泡正常发光时的电阻是多少?
(2)某同学由实验测得“36V25W”灯泡的电流和电压关系曲线如图甲所示,请回答:
①若将此规格灯泡串联若干个接入220V电路中使用,则至少要串联多少个?
②当11个这样的灯泡串联接入220V的电路时,请结合图线计算每个灯泡的实际功率是多少?
(3)另有一只灯泡只能看清其铭牌上的额定电压为36V,将其接入如图乙所示电路中,当闭合开关S,滑动变阻器滑片位于中点C时灯泡正常打光,此时灯泡的电功率为P,当滑片位于最右端b时,灯泡实际电功率为P’,已知P:P’=16:9,求所接电源电压U为多少伏?(灯泡的电阻始终不变)
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2015•岳阳)图甲为著名的厦门“怪坡”。在怪坡上,“车倒爬,水倒流”。科学家实地测量却发现。95m 长的怪坡“坡顶”比“坡底”还要低1.6m,但受周围参照物的影响产生了错觉。由此可见,“眼见为实”有纰漏,科学测量明真相。
(1)水平仪放在水平位置上时,重锤线位置如图乙(a)所示;放在怪坡上时重锤位置如图乙(b)所示,此时水平仪 (选填“左”或“右”)侧偏高。
(2)图丙中,线段AB和线段CD的实际长度的大小关系为 (选填“相等”或“不相等”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器,现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中,当物体静止时,两容器中液面刚好相平,如图所示,下列说法正确的是( )
A、两物体受到的浮力相等。
B、两容器底部所受液体压强相等。
C、两物体的质量相等。
D、乙容器中物体密度较大。
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科目:初中物理 来源: 题型:
为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小亮同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验。将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB 、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你对以下问题进行解答:
(1)选择甲、丙两图所示实验进行比较,是用来研究 带来的安全隐患。
(2)选择甲、乙两图所示实验进行比较,可以得到的结论是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2015•扬州)微波炉是人们用来加热食品的常用灶具.微波是一种高频电磁波,它能穿透陶瓷、玻璃、耐熟塑胶等材料.微波炉使用的微波频率为2450MHz.
(1)为了用电安全,微波炉应该使用 三脚 (两脚/三脚)插头.
(2)用微波炉加热饭菜时,应选用 玻璃 (不锈钢/铁/玻璃)容器来加热,加热过程中是将 电 能转化为内能.
(3)小明想知道微波炉的热效率,他用电能表(表头如图所示)、温度计等工具进行了如下实验:
A.在杯中装有质量为m的冷水,测出水的初温为t0;
B.把杯子放进微波炉,并选择高温档;
C.将微波炉定时器旋转到两分钟的位置,同时记录电能表指示灯在这个时间内闪烁的次数;
D.加热结束后,迅速测出水的末温t.
①以上实验中,还缺少一个步骤,请你补上这个步骤: E.分别求出水吸收的热量和消耗的电能,根据η=求出效率 .
②电能表指示灯闪烁一次,用电器消耗的电能E0= 1125 J.(保留一位小数)
③微波炉热效率的表达式η= .(用字母表示)
(4)请你利用身边的器材,检验家里的微波炉是否有微波泄漏.
器材: 手机 ;
检验方法: 先用手机拨通家里的固定电话,当固定电话的铃声响起时,将手机放入微波炉内,并关上炉门,观察家里的固定电话的铃声有无发生变化;
若铃声减弱直至无声,说明微波炉的防泄漏功能较强(手机发射的电磁波不能传播出来);
若仍能听到铃声,说明微波炉的防泄漏功能存在问题(手机发射的电磁波能够传播出来). .
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,长时间后滚摆停止上下滚动.下列说法正确的是
A.滚摆下降时,重力势能减小,动能减小
B.滚摆到最低点后又上升,重力势能转化为动能
C.滚摆整个运动过程中,机械能守恒
D.滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能减小
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