精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2013?漳州)如图所示的四种现象中,不是由于光的直线传播而形成的是(  )
分析:(1)光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的实例有:小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等.
(2)光斜射在两种介质界面上时,会发生反射,平面镜成像、水中的倒影等都是光的反射的例子.
(2)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏转,光的折射形成的现象:放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等.
解答:解:A、树荫下形成圆形光斑是小孔成像,是由于光的直线传播形成的,不符合题意;
B、地上的“树影”是沿直线传播的光被不透明的树挡住,在光照不到地面上形成的,是光的直线传播现象,不符合题意;
C、沙漠蜃景是光的折射形成的,不属于光的直线传播现象,符合题意;
D、日食现象是不透明的月球挡住了沿直线传播的太阳光,地球上的人看不到太阳的现象,是光的直线传播现象,不符合题意.
故选C.
点评:本题考查了光的直线传播、光的折射,是一道基础题.
要会区分三种光现象:光的直线传播现象:影子、日月食、小孔成像;光的反射:镜子、倒影、潜望镜;
光的折射:看水中的物体、隔着玻璃或透镜看物体.光的直线传播在现实生活中的例子有很多,要加强理论与实际的联系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?漳州)PM2.5是指大气中直径不大于2.51μm的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液,影响人体健康.某科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示.闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入含有颗粒物空气,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有吸引
轻小物体
轻小物体
的性质;当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,这是因为
异种电荷互相吸引
异种电荷互相吸引

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?漳州)在探究凸透镜成像规律时,小芳用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替烛焰作为光源,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图所示.

(1)实验时,她先调节光源、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在
同一高度
同一高度

(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,她将光源移至15cm处,移动光屏,得到倒立、放大的
像;
(3)将光源“F”放在30cm处,其大小如图2所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上,调整后,在光屏上得到清晰像,再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住,在光屏上所成像可能是下列四幅图中的
D
D

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?漳州)娟娟想用测密度的方法来测量她家色拉油的密度,于是她进行了以下实验:
(1)将天平放在
水平
水平
桌面上,把游码移至称量标尺的“0”刻度线上,调节
平衡螺母
平衡螺母
使天平平衡;
(2)往烧杯中倒入适量色拉油,用天平测出烧杯和色拉油的总质量M(如图甲所示),再将烧杯中的部分色拉油倒入量筒中,测出烧杯和剩余色拉油的总质量为23.8g,则量筒内色拉油的质量m=
28.2
28.2
g;
(3)图乙显示的是量筒内色拉油的体积V,则V=
30
30
cm3
(4)色拉油的密度=
0.94
0.94
g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?漳州)敬明同学是班级的实验“小老师”,他利用额定电压为2.5V的小灯泡进行“测量小灯泡的电功率”的实验,已知电源电压为4V.
(1)他在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,他应将电流表的指针调到
零刻度线
零刻度线
位置.
(2)图乙是他画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他将如图丙所示的实物电路连接完整.

(3)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图2所示,则此时通过小灯泡的电流是
0.2
0.2
A,灯泡两端的电压是
1.8
1.8
V.记录好数据后,为了测量小灯泡的额定功率,在移动滑动变阻器的滑片时,眼睛要注意观察
电压表
电压表
表,直至其示数为
2.5V
2.5V

(4)他完成实验后,在帮助其它实验小组的过程中,发现某实验小组在完成本实验中电路出现故障.请你根据故障现象和检测结果,在下表的空格内写出发生故障的原因.
故障现象 检测结果 发生故障的原因
灯泡不亮,电压表示数较大,电流表几乎无示数. 取下灯泡,电压表和电流表的示数均不变.
(5)他在参与某实验小组进行评估时,发现该实验小组的实验记录分析表如下:
实验序号 小灯泡两端的电压U/V 通过灯的电流表I/A 小灯泡的电功率P/W 额定功率P/W
1 2.0 0.24 0.48 P=
(0.48+0.70+0.96)
3
W
=0.71W
2 2.5 0.28 0.70
3 3.0 0.32 0.96
你认为该小组的数据处理过程是否正确?答:
不正确
不正确

理由是:
不能把灯泡不同电压下实际功率的平均值作为灯泡额定功率
不能把灯泡不同电压下实际功率的平均值作为灯泡额定功率

查看答案和解析>>

同步练习册答案