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6.开县某中学的小明同学在做伏安法测电阻的实验设计的电路图如图1所示:

(1)该实验的原理是R=$\frac{U}{I}$;
(2)按图1所示的电路图连接电路,连接电路时,应将开关断开,滑动变阻器的滑片P应滑在右端(选填“左”或者“右”),以保护电路;
(3)闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图2所示,则电压表的读数是1.8V,电流表的读数是0.24A,被测电阻Rx的阻值是7.5Ω;
(4)小明同学测量完毕准备整理实验器材结束实验.你认为他的实验真的结束了吗?你会给他提出什么建议呢?没有结束,应调节滑动变阻器的滑片进行多次测量;你提出这个建议的目的是:求电阻的平均值减小实验误差.

分析 (1)伏安法测电阻的原理:R=$\frac{U}{I}$;
(2)闭合开关前,需将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处;
(3)根据图2中电压表和电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电压表和电流表的示数;根据伏安法测电阻的原理求出被测电阻的阻值;
(4)为了减小误差应进行多次测量求平均值.

解答 解:(1)伏安法测电阻的原理:R=$\frac{U}{I}$;
(2)闭合开关前,需将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,即将滑片放在最右端;
(3)根据图2可知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为1.8V;
电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A;
则被测电阻Rx的阻值:Rx=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.8V}{0.24A}$=7.5Ω;
(4)只测一组数据,测量结果不准确,因此实验没有结束,应调节滑动变阻器的滑片进行多次测量;然后求平均值,使测量值更接近于真实值,减小误差.
故答案为:(1)R=$\frac{U}{I}$;(2)右;(3)1.8;0.24;7.5;(4)没有结束,应调节滑动变阻器的滑片进行多次测量;求电阻的平均值减小实验误差.

点评 本题的综合性很强,涉及到伏安法测量电阻的原理、电压表和电流表的读数、欧姆定律的应用以及减小误差的方法等,涉及的知识点较多,难易程度适中.

练习册系列答案
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16.汪奕在“探究杠杆的平衡条件”时,所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量均为50g的钩码.
(1)如图甲所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆两端的平衡螺母向右调节.
(2)如图乙所示,当杠杆在水平位置平衡时在右边用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡.
(3)如图丙所示,当杠杆在水平位置平衡时与乙图相比,弹簧测力计示数将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),弹簧测力计示数与其力臂的乘机不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)如图丁所示,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆平衡时,测出的数据无法满足杠杆的平衡条件,其原因是杠杆自身重力对实验结论有影响.

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17.为比较水和食用油的吸热能力,小明用如图装置做实验,
实验数据记录如下.
物质初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
20645
食用油20668
(1)实验时应使水和食用油的质量相同(选填“相同”或“不相同”),根据表格数据可知,加热6min后,食用油升高的温度高于(选填“高于”或“低于”)水升高温度;
(2)实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(3)实验表明,水(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.

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14.下列关于声音的说法中正确的是(  )
A.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
B.声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播
C.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
D.高速公路两侧安装透明板墙是在传播途中减弱噪声

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1.我市某养鸡场,在冬季为了提高产蛋量,采取了光照和保温两项措施.夜晚对鸡舍进行加热,同时用大功率灯泡进行光照,白天只需要适当保温,不需灯光照射.整个电路原理如图所示.其中R1、R2是电热器中的电热丝,电阻分别为R1=4Ω,R2=16Ω,L是“220V  880W”的大功率灯泡.通过定时开关S1、S2的同时通断来实现白天和夜晚的用电要求.则:
(1)当开关S、S1、S2都闭合时,属于夜晚(选填“白天”或“夜晚”)用电状态,当S闭合,S1、S2断开时,属于白天(选填“白天”或“夜晚”)用电状态.
(2)当开关S、S1、S2都闭合时,求电流表的示数;
(3)当S闭合,S1、S2断开时,求电热丝R1消耗的电功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.(1)如图甲所示,为经过凸透镜折射后的两条光线,请在图中画出对应的入射光线.
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(3)如图丙所示,为电磁铁和永磁体相互作用产生的磁场,请根据图中磁感线的方向标出永磁体A 右端的磁极和电磁铁电源的“+”、“-”极.
(4)用图丁所示的刻度尺来测金属块的长度,下列测量结果正确的是1.57cm.

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18.测电笔中的高值电阻、氖管、弹簧、金属电极是串(串/并)联的,其中,高值电阻的作用是减小电路中的电流,保护人体,氖管的作用是通过是否发光来显示带电情况,使用测电笔时,手一定要接触(要接触/不能接触)笔尾金属电极.

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15.温度计(常用液体温度计)构造:有容积较大的薄壁感温泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内径细而均匀的毛细管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度(选填“均匀”或“不均匀”).其中玻璃泡要做大的目的是:温度变化相同时,体积变化大,上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大,两项措施的共同目的是:读数准确.

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16.【实验名称】探究“水的沸腾”有哪些特点或规律
【记录数据】当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,数据记录如下表:
时间/min012345678
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某次数据没有记录,当时温度计示数如图1所示,请将漏填的数据填在表格内

【实验分析】
(1)由表中实验数据,可知水的沸点是℃;根据水的沸点,可以判断出当时的大气压低于(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
(2)冬生同学在利用图示的装置做实验时,发现从开始给水加热到沸腾所用的时间过长,请你帮他找出两种可能存在的原因.
①水太多;
②水的初温太低.
【交流与评估】
在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图2所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B.

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