Question

13．为了促进广大中小学生身体素质的提高，我国推行了“学生饮用奶计划”．一种学生饮用奶，它的净含量为200mL，若它的密度为1.25×10³kg/m³，比热容为4.0×10³J/（kg•℃），冬天饮用时把它从10℃加热到40℃需要吸收3×10⁴J的热量．加热后的牛奶散发出浓浓的香味；学生在饮用过程中，剩余牛奶的密度（或比热容）保持不变（选填物理特征）．

Answer 1

分析 （1）知道牛奶的体积和密度，利用密度公式求牛奶的质量，知道牛奶的比热容和温度变化，利用吸热公式求牛奶吸收的热量；
（2）密度和比热容都是物质的特性，大小不变．

解答 解：
（1）由ρ=$\frac{m}{V}$可得，牛奶的质量：
m=ρV=1.25×10³kg/m³×200×10^-6m³=0.25kg，
牛奶吸收的热量：
Q_吸=cm（t-t₀）=4.0×10³J/（kg•℃）×0.25kg×（40℃-10℃）=3×10⁴J；
（2）因为密度或比热容是物质的特性，所以，学生在饮用过程中，牛奶的密度（或比热容）保持不变．
故答案为：3×10⁴；密度（或比热容）．

点评 本题主要考查学生对扩散现象与温度关系、吸热公式、密度公式及特性、比热容特性的了解与掌握，属于基础题目．