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13、如图描述的是生活中的两个情景,分别写出它们运用的物理知识.
惯性
.乙
连通器原理
分析:根据任何物体都有保持原来运动状态的性质分析甲图;
根据静止在连通器中的同种液体,各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一高度进行分析.
解答:解:甲图:当锤柄撞击前,锤头和锤柄一起向下运动,锤柄受到障碍物作用,停止运动,锤头由于惯性继续向下运动,因此紧套在锤柄上;故甲图运用的物理知识是:惯性;
乙图:因为工人师傅用水管装水后,利用水静止时,与空气接触的液面在同一高度来确定两点在同一水平面,因此乙图运用的物理知识是:连通器原理.
故答案为:惯性;连通器原理.
点评:理解惯性定义,认识惯性现象,并会用惯性知识解释生活中的相关现象;能识别连通器,并能用所学知识解释生活现象,从而也就做到了从生活走进物理,从物理走进生活的理念.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图描述的是生活中的两个情景,分别写出它们运用的物理知识.
(1)甲图运用
惯性
惯性
把锤头套紧的;
(2)乙图运用
连通器
连通器
原理使两点在同一水平面上.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图描述的是生活中的两个情景,分别写出它们运用的物理知识.
惯性
惯性
;    乙
连通器
连通器

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年山东省济宁市中考最后冲刺模拟物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图描述的是生活中的两个情景,分别写出它们运用的物理知识。

                           。乙                           

 

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科目:初中物理 来源:2012年山东省济宁市中考最后冲刺物理模拟试卷(解析版) 题型:填空题

如图描述的是生活中的两个情景,分别写出它们运用的物理知识.
    .乙    

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