叙述功和能的关系时有以下几种说法.哪一种是正确的( )A. 物体具有的能量越大.做的功越多B. 具有能量的物体一定做功C. 做功的物体一定具有能量D. 物体不做功就没有能 C [解析]物体具有的能量越大.做的功不一定越多.如让大力士去推火车.没有推动.他同样不做功.故A错误,具有能量的物体不一定做功.如山坡上的巨石具有重力势能.但没有落下前并未做� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

叙述功和能的关系时有以下几种说法，哪一种是正确的（）

A. 物体具有的能量越大，做的功越多

B. 具有能量的物体一定做功

C. 做功的物体一定具有能量

D. 物体不做功就没有能

C 【解析】物体具有的能量越大，做的功不一定越多，如让大力士去推火车，没有推动，他同样不做功，故A错误；具有能量的物体不一定做功，如山坡上的巨石具有重力势能，但没有落下前并未做功，故B错误；一个物体如果能对外做功，我们就说它具有能量，故做功的物体一定具有能量，故C正确；物体不做功不一定没有能，如山坡上的巨石具有重力势能，但没有落下前并未做功，故D错误。故选C．

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提分百分百检测卷单元期末测试卷系列答案

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毛泽东的《沁园春雪》气势磅礴，其中有一句“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕．”从能量转化的角度来看，弯弓射箭的过程是（　　）

A. 动能转化为重力势力 B. 弹性势能转化为动能

C. 动能转化为弹性势能 D. 重力势能转化为动能

B 【解析】将弓拉弯时,人对弓做功,弓形状发生改变,产生了弹性势能;松手后,恢复原状态的弓对箭做功,使箭的速度变大,即增加了箭的动能.因此,从能量转化的角度来看,弯弓射箭的过程是弹性势能转化成动能.选项B 符合题意.故选B .

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科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年九年级全册物理第21章信息的传递单元测试 题型：填空题

在电磁波谱中，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等，其中，波长最长的是________，频率最高的电磁波在真空中传播的速度为________ m/s．

无线电波 3×108 【解析】试题分析：在电磁波谱中，按频率从高到低排列是γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、无线电波，而波长与频率成反比，所以波长最长的是无线电波；电磁波不论频率多大在真空中传播的速度均为3.0×108m/s。

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科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理第十一章第三节动能和势能课后练习题 题型：实验题

小明猜想物体的重力势能大小可能与物体的质量及被举的高度有关。为了验证自己的猜想，他进行了如下实验，让两个不同质量的锥子分别在两个不同高度自由下落，扎到下方四本相同的旧书上，书因此被扎出孔，分析这些被扎孔的不同，如图所示。

（1）若比较甲和乙，这是通过控制_____不变，来探究重力势能的大小与_____的关系；

（2）在（1）中，小明不仅比较了甲、乙，还比较了丙、丁，他这样做的目的是_____；

（3）小明设想了以下两种方案来判断物体重力势能的大小，你认为最佳的一种是____。

A．测出书上被扎孔的深度 B．数出被扎孔的纸的页数

高度质量便于总结普遍规律，防止偶然性 B 【解析】试题分析：（1）甲和乙中两个不同质量的锥子下落的高度相同，这是通过控制高度不变，来探究重力势能的大小与质量的关系；（2）为了得到普遍规律，防止偶然性，应多次进行实验．（3）A.通过测出书上被扎孔的深度来判断物体重力势能的大小误差较大； B.数出被扎孔的纸的页数来判断物体重力势能的大小更准确．

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科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理第十一章第三节动能和势能课后练习题 题型：填空题

如图为撑杆跳的过程示意图，在这项运动中，根据能量以及能量转化的物理知识，可知：运动员助跑的目的是为了在起跳前获得较大的_________。撑杆起跳时，_________能转化为重力势能，越过横杆在最高点时重力势能最大，此时动能________（大于/等于/小于）0。

动能动等于【解析】（1）助跑的目的是为了在起跳前获得较大的速度，从而具有较大的动能；（2）撑杆起跳时，运动员的动能首先转化为撑杆的弹性势能，运动员的高度上升，撑杆的弹性势能转化为运动员的重力势能；（3）越过横杆在最高点时重力势能最大，此时在竖直方向上速度为零，动能为零。

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科目：初中物理 来源：2017-2018学年八年级物理人教版下册第12章简单机械单元测试卷 题型：填空题

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向上 15N 【解析】如图，为使拉力最小，动力臂要最长，拉力F的方向应该垂直杠杆向上，即竖直向上，动力臂为OA最长，∵杠杆在水平位置平衡，∴F1L1＝F2L2，F10.2m＝30N0.1m，F1＝15N.

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小刚同学探究杠杆平衡条件：（不考虑杠杆自重和摩擦）

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（2）分析实验数据，发现实验中弹簧测力计示数偏大，检测弹簧测力计发现完好无损，原因可能是 ____．

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