“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图1所示.
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择 (选填“相同”或“不相同”)的小灯泡.
(2)小明根据图1连接好电路,闭合开关,电压表示数如图2所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该 .
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?答: .
(4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理,请说明理由.
答: .
实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.9 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏常熟初二上学期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
夏季的清晨,常州红梅公园的河面上经常飘着淡淡的白雾,如图所示.
这些“白雾”的形成所对应的物态变化是
A.升华 B.凝华 C.汽化 D.液化
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京大学附属中学河南分校初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如左图所示,右图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )
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科目:初中物理 来源:2016届辽宁省初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题
两个小灯泡串联在电路中,电源电压为16伏,现测得其中一个小灯泡两端的电压为6V,通过这个小灯泡的电电流为0.5安,则另一个小灯泡两端的电压为 V,通过它的电流为 A.
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科目:初中物理 来源:2016届辽宁省丹东市东港市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示电路,下列有关说法正确的是( )
A.断开S,通过L1的电流比L2大
B.断开S,通过L1与L2的电流一样大
C.闭合S,L1和L2都会亮
D.闭合S,L2会更亮
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省扬州市初三月考物理卷(解析版) 题型:选择题
在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为( )
A.1.2A,0.22A B.0.98A,0.22A
C.0.96A,0.24A D.0.24A,1.2A
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省苏州市初三调研物理卷(解析版) 题型:选择题
如图.电源电压恒定.在滑片P由a滑至b的过程中,电压表的读数( )
A.先减小1,后增大
B.先增大,后减小
C.不断增大
D.不断减小
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科目:初中物理 来源:2016届湖北省孝感市安陆市初三期中物理卷(解析版) 题型:作图题
按要求完成下列各题.
(1)如图1中,图甲是 表,其示数是 ;乙图是 表,示数为 .
(2)根据图2中甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的器材连接起来组成实物电路.(要求导线不交叉)
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科目:初中物理 来源:2016届辽宁省丹东市东港市初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等.她设计了如下右图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验.
(1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是 的.
检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中.
Ib/A | Ic/A | Ia/A |
0.18 | 0.18 | 0.36 |
晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.
(2)晓丹得出错误的实验结论,主要原因是 .
(3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可) .
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