节日彩灯上串联着20个小灯泡。如果电源插头处电流为200mA，那么每个小灯泡中的电流是_________mA，合_________A。
科目：初中物理 来源： 题型：
某实验小组同学发现，漂浮在不同液面上的实心物体浸入液体的体积不同，于是他们猜想：物体的密度、物体的体积、液体的密度可能会对漂浮在液面上的实心物体浸入液体的体积有影响。
为验证猜想，他们选用了若干不同的实心圆柱体和足够深的不同液体进行实验（实验时物体均能漂浮在液面），并将物体的密度、物体的体积、液体的密度，以及物体浸入液体的体积记录在表一、表二和表三中。
表一
| 实验 序号 | 物体密度 （千克/米3） | 物体体积 （厘米3） | 液体密度 （千克/米3） | 浸入液体体积 （厘米3） |
| 1 | 0.4×103 | 15 | 1.0×103 | 6 |
| 2 | 0.4×103 | 20 | 1.0×103 | 8 |
| 3 | 0.4×103 | 25 | 1.0×103 | 10 |
表二
| 实验 序号 | 物体密度 （千克/米3） | 物体体积 （厘米3） | 液体密度 （千克/米3） | 浸入液体体积 （厘米3） |
| 4 | 0.6×103 | 15 | 1.0×103 | 9 |
| 5 | 0.6×103 | 15 | 1.2×103 | 7.5 |
| 6 | 0.6×103 | 15 | 1.5×103 | 6 |
表三
| 实验 序号 | 物体密度 （千克/米3） | 物体体积 （厘米3） | 液体密度 （千克/米3） | 浸入液体体积 （厘米3） |
| 7 | 0.8×103 | 15 | 1.0×103 | 12 |
| 8 | 0.8×103 | 15 | 1.2×103 | 10 |
| 9 | 0.8×103 | 15 | 1.5×103 | 8 |
① 分析比较实验序号1与2与3的数据及相关条件，可得的初步结论是：密度相同的
实心物体漂浮在同种液体中， （11） 。
② 分析比较实验序号 （12） 的数据及相关条件，可得出的初步结论是：密度和体积相同的实心物体漂浮在不同液体中，浸入液体的体积与液体密度成反比。
③ 分析比较实验序号 （13） 的数据及相关条件，可得出的初步结论是：体积相同的实心物体漂浮在同种液体中，浸入液体的体积与物体密度成正比。
④ 实验小组同学对表一、表二、表三中2、3、4列数据进行了一定的运算，并结合相关条件，可得出的进一步结论是：
（a）当 （14） 时，物体浸入液体的体积相同；
（b）当 （15） 。（2分）
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科目：初中物理 来源： 题型：
小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关s，发现小灯泡L不亮。接下来，以下做法最合理的是 ( )
A．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
B．断开开关s，更换额定功率更大的灯泡重新实验
c．断开开关S，增加电池的个数重新实验
D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列事实中，能说明液体蒸发的快慢与液体的温度有关的是
A．湿雨伞撑开后干得较快 B．将洗过的衣服在阳光下晒一晒干得较快
C．游泳者上岸后会感到冷 D．拖过地板后开窗通风地板干得较快
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图18所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。
（1）此温度计是根据气体的_________________来测量温度的；
（2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向______移动；（填“左”或“右”）
（3）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标______0C；
（4）该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响？答______。（填“会”或“不会”）
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科目：初中物理 来源： 题型：
两只定值电阻，甲标有“10Ω 1A”，乙标有“15Ω 0.6A”，把它们串联在同一电路中， 电路中允许通过的最大电流为 A； 电路两端允许加的最大电压为 V．
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科目：初中物理 来源： 题型：
示教板上面安装两个完全相同的小灯泡，都能发光．不看示教板背面电路连接情况，当拧掉其中一个小灯泡时，发现另一小个灯泡仍然发光，则说明它们的连接方式是 _________ 联．（选填“串”或“并”）
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