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(2011?陕西)(1)如图所示,橡胶管一端与漏斗相连,另一端与一只气球相连?当往漏斗中灌水时,气球充水后鼓起.如图所示,当漏斗上升时气球的体积逐渐变大,漏斗上升到一定高度时,气球被水挤破.以上现象说明水的压强与深度的关系是                     
(2)如图所示实验,将一根塑料吸管弯成直角,在弯折处开一个小孔,插人水中,从水平管口向里吹气,观察到由小孔喷出雾状的水.该实验的原理是:                  
(1)水的压强随深度的增加而增大;
(2)流体流速越大的地方,压强越小.

试题分析:(1)从两图的比较可以看出,漏斗与气球的相对长度越大,水柱的深度越大,产生的压强越大,因此说明了水的压强随深度的增加而增大;
(2)把吸管一端放进水里,从另一端用力吹气时,直管上方的空气流速大,压强小,直管中的水在大气压强的作用下从竖管中涌出,但由于水平方向的气流作用,涌出的水会向前喷出.
点评:本题考查了学生的观察物理现象,以及对实验结论的归纳总结能力,要求多观察,多思考
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

(2012?广安)小博想模拟同一艘轮船在海洋和河流中的沉浮情形.她将小铁块B固定在木块A上面代表“轮船”.用相同烧杯盛装等质量的水和盐水代表“河流”和“海洋”,放在水平桌面上,如图所示.第一次将AB放在水中,发现A的上表面恰好与液面相平;第二次放在盐水中,发现A的上表面露出了液面.则下面说法正确的是(  )
A.由模拟实验可知,轮船由河流航行到海洋将下沉
B.AB在水中悬浮,在盐水中漂浮
C.AB在水中所受的浮力大于在盐水中所受的浮力
D.两烧杯底部所受液体的压力相等

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

为了探究液体压强与哪些因素有关,完成下图所示实验:

(1)甲、乙两图是探究液体压强与         的关系.
(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:     两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状          
(3)要探究液体压强与密度的关系,应选用          两个图进行对比.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

洗手池下水的回水管利用了       的原理.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,在装满水的矿泉水瓶下方扎个小孔,有一股小水柱喷出.
(1)请在图中画出水位降至P处时,水柱的大致路线.
(2)若将瓶盖盖上旋紧后     (选填“还会”或“不会”)再有水柱喷出.这个现象可用     知识解释.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明同学利用空瓶做了小实验.他在瓶中装满水并拧紧瓶盖,在侧壁A、B两处开了两个大小相同的孔,他看到的现象是        ;若将瓶盖拧开,则发现从B孔喷出的水较急,这是由于               

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计),把玻璃管逐渐压入水下的过程中,塑料片B受到水的压强逐渐        (选填“增大”、“减小”或“不变”); B在水面下的深度为18cm时,向管内缓慢注入硫酸铜溶液(密度为1.2×103kg/m3),当塑料片恰好脱落时,管内液柱的高度为        cm。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

把质量相等的实心铜球和铁球分别投入形状相同装有等量的水的A、B容器中(水足够多且投入小球后不溢出),则A容器底受到液体的压强PA      B容器底受到液体的压强PB;如果把容器中的水换成水银,投入小球后A容器底受到液体的压强PA      B容器底受到液体的压强PB(选填“大于”、“小于”或“等于”)(其中ρ水银>ρ>ρ)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,下列说法正确的是:(   )
A.两容器底受到压力相等
B.液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等
C.盛水容器底部受到压强较大
D.盛水容器底部受到压强较小

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