练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    8．关于声现象下列说法正确的是（　　）
    A．声波在真空中传播的速度最大
    B．“隔墙有耳”说明固体能够传声
    C．物体只要在振动，我们就一定能听到它发出的声音
    D．声波可以用来清洗钟表等精密仪器，这是利用声波可以传递能量的性质

    分析 （1）声音的传播需要介质，可以在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播；
    （2）超声波和次声波不在人的听觉频率范围内；
    （3）声音可以传递信息和声音能传递能量．

    解答 解：
    A、声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故A说法错误；
    B、通“隔墙有耳”，是指声音通过墙壁传到墙的另一侧，因此说明了固体也能传声；故B说法正确；
    C、物体振动发出的声可能是超声波或次声波不在人的听觉频率范围内，所以不一定能听到它发出的声音，故C说法错误；
    D、声波具有能量且可以传递能量，所以声波可以用来清洗钟表等精密仪器，故D说法正确．
    故选BD．

    点评 本题综合考查了声音的传播条件、声的分类和声音的利用，是一道综合性较强的基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，将一把塑料尺压在桌面的边沿，使它伸出桌外的长度为总长度的一半，先轻轻拨动它的顶端在用力拨动它的顶端，感受两次听到的声音发生了怎样的额变化．
    （1）该实验探究的是声音的响度与振幅的关系，得出的结论是振幅越大，响度越大．
    （2）为了得到可信的结论，请你写出该实验的一个注意事项：让尺子伸出桌面的长度相同．
    （3）利用这个塑料尺还可以探究声音的音调与频率的关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．一个铜球的质量为89g，体积为30cm3．求：
    （1）这个铜球是空心球还是实心球；
    （2）如果是空心，将它的空心部分注满酒精后，总质量为多少？（ρ铜=8.9×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．为了测定小灯泡的电功率，小灯泡上标有2.5V字样

    （1）实验原理是：P=UI；实验时，在连接电路的过程中，开关应处于断开状态．
    （2）如图1是某小组连接的电路图，请补充完整．要求滑片向右移动时，灯泡变亮．
    （3）检查电路无误后，闭合开关，为了测小灯泡的额定功率，接下来的操作是：移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.5V．若此时对应的电流表如图甲，则小灯泡的额定电流为0.24A，额定功率为0.6W．
    （4）某次实验时，小组测量了三次后，求出了小灯泡功率的平均值，这样处理合理吗？为什么？不合理．小灯泡的实际功率随电压的改变而改变．
    （5）另一个小组连好电路后，闭合开关，灯不亮，发现电流表无示数，电压表有明显示数，可能的原因是：小灯泡断路．
    （6）某次测量中，读出电流表的示数为0.2A，此时电压表示数如图2乙，则小灯泡的实际功率是0.4W，此时小灯泡比正常发光暗．（填“亮”或“暗”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

    （1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．
    ①由图象可以得出结论：电压一定时，电流与电阻成反比．
    ②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是断开开关，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为2.5 V时，读出电流表的示数．
    （2）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器．
    （3）借用本实验电路图，我们还能完成的电学实验有：测电阻，测电功率（或探究电流与电压的关系）．（至少写出2个）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图所示，SA表示从空气斜射向水面的一束光线，请在图中画出反射光线和折射光线．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．电给我们的生活带来了极大的便利，但不正确的用电方式会带来很大的危害，甚至危及生命，以下列做法中符合安全用电原则的是（　　）
    A．带金属外壳的用电器必须使用三孔插座
    B．零线和火线可任意接入插座的两个口
    C．控制电灯的开关接在零线上
    D．湿手把插头

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，是探究“固体熔化规律”的实验装置，请回答下列问题：
    （1）将装有固体的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，即采用“水浴法”，这样做可以让试管中的固体受热均匀．
    （2）如图乙所示是根据实验获得的信息，正确描绘出该固体的温度随加热时间变化的图象．分析图象可知，该固体是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）
    （3）有同学提出，实验过程中可将烧杯中的水换成食用油，采用“油浴法”[油的沸点为262℃，比热容为1.8×103J/（kg•℃）]，你认为这一方法不可行（选填“可行”或“不可行”），理由是油的比热容小，升温快，会导致大试管中的固体迅速熔化，不易观察实验现象．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．李丽和王阳组成的实验小组在研究“电压一定，电流与电阻的关系”时，利用如图所示的电路．
    （1）一开始，他俩就产生了分歧，李丽说电压表要接在甲位置使读数保持不变，王阳说应该在乙位置使读数保持不变（实验中只有一个电压表，图中甲、乙他俩讨论的位置）．你判断李丽说的正确；
    （2）他们连接好电路后，闭合开关检查电路时，发现电压表有示数，但电流表几乎无示数．移动滑片，以上现象没有发生变化，其原因可能是电阻R断路；
    （3）他们把电路连接正确后，将5Ω的定值电阻连入电路，移动滑片P，使电压表示数保持为1.5V，再读出电流表的示数；接下来断开开关，保持滑片P的位置不变，将15Ω的定值电阻连入电路，闭合开关后应将滑动变阻器的滑片向B（选填“A”或“B”）移动，其目的是控制电阻两端的电压不变；
    （4）他俩更换不同定值电阻R进行实验，得到如下表所示的数据．
    电阻R/Ω510152030
    电流I/A0.300.150.100.080.05
    分析表中的数据，可以得出的结论是：电压一定，通过导体的电流与导体的电阻成反比．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案