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写出两种测凸透镜焦距的方法.
分析:凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在一点,此点叫做焦点,焦点到光心的距离为焦距.
凸透镜成像时,当物距等于像距等于2倍焦距时,可成等大倒立的实像.
解答:解:凸透镜对光线有会聚作用,能使平行于主光轴的光会聚在一点.
方法一阳光聚焦法:找一张白纸和一把刻度尺,在太阳光下,
移动凸透镜到白纸的距离,使光在白纸上得到一个最小最亮的光点,用刻度尺测出此时亮点到凸透镜的距离就是该凸透镜的焦距.
根据凸透镜成像规律,当物距等于像距等于2倍焦距时,可成倒立等大的实像.
方法二:需要一根蜡烛、凸透镜、光屏及光具座,将蜡烛点燃,将这三者都依次放在光具座上,
且使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心放在同一高度上,然后移动蜡烛及光屏,直到在光屏上成
等大倒立的烛焰的像时,这时测量蜡烛到凸透镜的距离,然后再除以2,即为凸透镜的焦距.
点评:本题主要考查的是凸透镜的会聚作用及凸透镜成像的应用.本题找到凸透镜的焦距是关键,实验时必须凸透镜正对太阳光,上下移动凸透镜得到一个最小最亮的点,这点是凸透镜的焦点.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?哈尔滨模拟)同学们在“探究凸透镜成像的规律”实验时,将蜡烛、凸透镜、光屏、刻度尺放在水平桌面上,下面是他们探究过程中出现的一些,问题,请你分析和解决这些问题.
(问题一):一位同学点燃蜡烛后,使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上,然后移动烛焰和光屏,光屏上却找不到烛焰的像.
你认为产生这种现象的可能原因是什么?(写出两种可能的原因)
(问题二):另-位同学用焦距为10cm的凸透镜做实验,测得了多组数据,其中一组数据如下表:
试验次数 物体到凸透镜的距离cm 物体到凸透镜的距离cm 像的情况
光屏上的像 放大或缩小 倒立或正立
1 30 15 成像 缩小 倒立
2 14 35 成像 放大 倒立
3 8 不能测量 承接不到,但眼睛能看到像 放大 正立
请分析该组的实验数据,总结凸透镜成像的规律.
(问题三):由同学们的实验记录可知,在实验过程中有的时候光屏上能承接到的烛焰的像,有的时候光屏上承接不到烛焰的像.
请你从能量的角度去解释该现象,并用实验来验证你的解释(或讲述你的实验经历来证明你的观点).

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明通过实验探究凸透镜成像的规律,使用的器材有蜡烛、光屏、刻度尺、火柴、凸透镜和光具座.
(1)在探究“凸透镜成像规律”时,提出的探究问题应该是
C
C

A.凸透镜对光是否有会聚作用
B.凸透镜对光是否有发散作用
C.像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系
D.凸透镜是否能成像
(2)在探究前,小明同学将凸透镜对着太阳光,把透镜逐渐向白纸移动,直到太阳光在白纸上会聚到一点(图1),这一操作的目的:
测出凸透镜的焦距
测出凸透镜的焦距

(3)实验中,要通过调节使透镜光心、蜡烛焰心及光屏中心三者在
同一高度
同一高度

(4)小明测得凸透镜的焦距为8cm,然后将蜡烛、凸透镜和光屏放入光具座中进行实验.其中一次实验情景如图2所示,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立
放大
放大
(选填“放大或缩小”)的实像.
(5)另一实验小组的同学在探究凸透镜成像特点时,无论怎样移动光屏都无法在光屏上得到火焰的像.请你帮他们分析一下其可能的原因:(写出两种)
a:
烛焰在凸透镜的焦点上
烛焰在凸透镜的焦点上
;b:
烛焰在凸透镜的一倍焦距以内
烛焰在凸透镜的一倍焦距以内

 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

写出两种测凸透镜焦距的方法.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年八年级(上)苏科版:期末物理试卷(2)(解析版) 题型:解答题

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