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18.如图所示,帕斯卡向一个盛满水的木桶上方细管内只倒了几杯水,就把木桶压裂了,说明了液体压强随深度的增加而增大;若细管内水面到木桶中间部位的距离约为12m,则压裂木桶水的压强约为1.2×105Pa.(取g=10N/kg)

分析 液体压强大小与液体密度和深度有关;运用液体压强公式p=ρgh,可求压强大小.

解答 解:细管很长,倒入水后,深度h很大,则对木桶的压强很大,故把木桶压裂;
水的压强为:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×12m=1.2×105Pa;
故答案为:液体压强随深度的增加而增大;1.2×105

点评 明确影响液体压强的因素;熟练运用液体压强计算公式,是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列四个选项中九年级(2)班部分同学的数据,其中合理的是(  )
A.身高为170dmB.体重为50g
C.体温为37℃D.脉搏跳动的频率为64Hz

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)为了使看起来更清晰,实验最好在较暗(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行.
(2)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择2mm厚的玻璃板做实验;
(3)实验器材:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一,两支外形相同的蜡烛A和B,还缺少的器材是刻度尺.
(4)在竖立的玻璃板前后点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前(填“前”或“后”)侧观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物的大小关系的方法是等效替代法(填“控制变量法”或“等效替代法”).
(5)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,请将内容填写完整.
A.将蜡烛向玻璃板靠近,像的大小不变(填“变大”“变小”或“不变”);
B.将蜡烛和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直;
C.光屏放在蜡烛B的位置,发现光屏上不能(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是虚像.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列能说明分子在不停运动的是(  )
A.桂花飘香B.柳絮飞扬
C.“埃博拉”病毒传播D.雾霾扬沙

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13.如图,用大小为l.2N的拉力将重为2N的物体竖直向上匀速提升5cm,
求(1)对物体做的有用功为多少?
(2)动滑轮的机械效率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.雨天路滑,车辆需减速行驶,是为了(  )
A.减小惯性,刹车时车能很快停止
B.避免惯性,遇事时车能立即停止
C.增大惯性,刹车时车能停得更快
D.防止因惯性来不及停车而造成交通事故

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.(1)利用干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮、塑料尺、小磁针,按照示例设计两个实验,指出研究或说明的物理问题
    选用的器材    研究或说明的物理问题
干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮      物质的导电性
(2)小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度--时间图象,根据图象可知:
 ①这个实验需要用到的测量仪器是温度计和秒表.
 ②冰属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”);
 ③AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为物质状态不同,比热容不同.
 ④设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了4.2×103J的热量(c=2.1×103J/kg•℃,c=4.2×103J/kg•℃).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱,下列说法正确的是(  )
A.煤、石油、干电池、食物中储存的能量是化学能
B.卫星通讯、互联网都是依靠电磁波来传递信息的
C.在通常情况下,铜、铅笔芯和纯净水都属于导体
D.核电站都是利用原子核裂变释放的核能来发电的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.小明同学用30N的水平推力,使重100N的物体在10s内沿直线匀速移动4m,在此过程中,物体受到的摩擦力是30N,小明做功的功率是12W.

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