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 “红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注意”。路口的这些交通指示灯是       的(选填“串联”或“并联”)。有时红灯快结束时黄灯也同时亮了,此时电路中的总电流     (选填“变大”、“不变”或“变小”)。



试题分析:红灯、绿灯、黄灯可顺次或同时亮,说明三灯可单独工作,互不干扰,所以是“并联”的;并联电路总电流等于各支路电流之和,此时电路中的总电流等于通过红灯的电流和通过黄灯的电流之和,选填“变大”。
考点:常用电路连接方式(串、并联)辨别,并联电路电流规律。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


一战期间,一名正在飞行的法国飞行员顺手抓住了一颗子弹,说明这子弹

A、速度很小                        B、速度与飞机相等,方向相反

C、速度为零                        D、速度与飞机相等,方向相同

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图甲所示,有带风叶的小电动机一台,电热丝一段,开关两只,插头一只,导线若干。利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的简易电吹风电路。要求在使用时,只要断开S1,则既无风也不发热;只闭合S1时吹冷风;闭合S1和S2时吹热风.右边是某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图,其中符合要求的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:


在如图所示的电路中如果闭合一个开关表示满足一个条件,指示灯亮表示导致的结果,
则下列关于该电路能实现的逻辑功能的描述错误的是( )

A.甲电路;既要.......又要

B.乙电路;只要......就......

C.甲电路;要么......要么.

D.乙电路;或者......或者......

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我们家庭中的电视机正常工作的电压为            V,它与家中其它用电器是__________连接的。

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科目:初中物理 来源: 题型:


在一次实验中,需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流,甲同学连接了如图所示的电路。同组的乙同学发现有错,主张拆了以后重新连接,可时间来不及了。甲同学稍加思考,在图示电路中只增加了一根导线,电路就达到了实验的目的。

(1)在图中用笔画线代替导线画出甲同学连接的那条导线。(1分)
(2)在增加那根导线之前,若闭合开关,电压表示数约为 V,电流表示数约为 A(2分)

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科目:初中物理 来源: 题型:


对于L1、 L2(额定电压相同,电阻)两个小灯泡连接到电路中谁更亮的问题,两位同学产生了争议:
甲认为:电功率与电阻成正比,因为较大,所以,灯泡更亮;
乙认为:电功率与电阻成反比,因为较小,所以,灯泡更亮.
(1)你认为甲乙两位同学观点各自成立的条件是什么?
(2)请你画出电路图,分别对两位同学的观点做出正确的解释。要求写出必要的文字说明、公式推导过程。

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      9.在凸透镜成像实验中,当物距u=20厘米时得到一个和物体一样大的像,那么正确的结论是

(A)当物距v=20厘米时,得到一个缩小的像;

(B)当物距v=15厘米时,得到一个正立的像;

(C)当物距v=25厘米时,得到一个倒立的像;

(D)当物距v=30厘米时,得到一个放大的像。

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平面镜前有一个发光点S沿镜面成30°的方向,以速度v向镜面运动,如图所示。则S和它的像之间的接近速度是

(A)2v; (B)v; (C)v/2; (D)3v

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