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14.在“研究水的沸腾”实验中:
(1)所用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的.为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为水银的温度计.
测温物质凝固点/℃沸点/℃
水银-39357
酒精-11778
(2)实验时,如图1乙所示.每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图1丙所示,此时温度为96℃,继续加热直到水沸腾一段时间后停止读数.
时间/min012345678
温度/
8890929497989898
(3)由表可知水的沸点为98℃,造成沸点不等于100℃的原因可能是:此时实验室中的大气压小于(选填“小于”、“大于”或“等于”)一标准大气压.
(4)根据上表中的数据在图1丁中画出水温随时间变化的图象.

某实验小组过程到图2(a)、(b)所示的两种情景.
(5)你认为哪一种是水沸腾时的情景(a),哪一种是水沸腾前的情景(b).
(6)为了减少从开始加热到沸腾时的时间,可以采取哪些措施给烧杯加盖、适当地减少水量、适当提高水的初温等.

分析 (1)①液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的;②液体温度计所测温度应高于温度计内液体的凝固点,低于液体的沸点.
(2)温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字.
(3)液体沸腾时不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点;还要知道沸点与大气压强的关系.
(4)要做水的沸腾图象,首先根据表中数据进行描点,然后将各点用平滑的曲线连接起来.
(5)掌握水沸腾时和沸腾前的现象:水沸腾时气泡上升过程中体积变大;水沸腾前气泡在上升过程中体积减小;
(6)为了减少实验过程中的热量的损失,需要给烧杯加盖或适当减少水量或适当提高水的初温等等.

解答 解:(1)温度计都是根据液体的热胀冷缩性质制成的.
在标准大气压下,沸水的温度是100℃,酒精的沸点是78℃,水银的沸点是357℃,水银的沸点高于沸水的温度,所以测沸水的温度要选水银温度计.
(2)①由图丙知,温度计的分度值为1℃,所以温度计的示数为96℃.
(3)当温度到达98℃时就不再升高了,所以温度不变时即为沸点,此时吸热温度不变;大气压强越大沸点越高,大气压强越小沸点越低,由于99℃<100℃,故实验室的大气压强小于一个标准大气压;
(4)根据表中数据进行描点,然后将各点用平滑的曲线连接起来.如下图所示:

(5)a图中气泡在上升过程中体积不断增大,所以是沸腾时的现象.b图气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的现象;
(6)为了减少加热时间可以给烧杯加盖,以减少热量的损失;或适当地减少水量、适当提高水的初温,言之有理即可.
故答案为:(1)热胀冷缩;水银;(2)96;(3)98;小于;(4)见上图.(5)(a);(b);(6)给烧杯加盖;适当地减少水量;适当提高水的初温.

点评 此题主要考查的是温度计的构造和原理以及不同物质沸点的比较.主要考查学生应用物理知识解决实际问题的能力,同时考查了液体沸腾时的规律、沸点与大气压的关系、如何处理实验数据等.这些都是该实验中应该重点掌握的内容.

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