某同学利用如图甲器材探究“水沸腾时温度与时间的关系实验:(1)图乙的a.b两图中哪一种是水沸腾时的情景?aa(2)实验中.每隔1min记录一次温度计示数.4min时温度计示数如图丙所示.此时温度为9696℃. 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 88 90 92 94 97 98 98 98(3)根据上表中的数据.画出水温随时间变化的图象� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某同学利用如图甲器材探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验：

（1）图乙的a、b两图中哪一种是水沸腾时的情景？

（2）实验中，每隔1min记录一次温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为

℃，

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90	92	94		97	98	98	98

（3）根据上表中的数据，画出水温随时间变化的图象．

（4）根据图象，得出的结论是：

沸腾前，温度不断升高；水沸腾时温度随时间的延长而保持不变

．

分析：（1）要解决此题，需要了解水沸腾前和沸腾时的区别．沸腾前气泡在上升过程中体积减小；沸腾时气泡在上升过程中体积增大．
（2）在进行温度计的读数时，注意温度计的分度值；
（3）要做水的沸腾图象，首先根据表中数据进行描点，然后将各点用平滑的曲线连接起来．
（4）直接利用实验数据或图象根据水沸腾前后温度变化分析即可．

解答：解：（1）沸腾时有大量的气泡产生，并且气泡在上升过程中体积增大．所以（a）是沸腾时的情景．
（2）由图丙知，温度计的分度值为1℃，所以温度计的示数为96℃；
（3）根据表中数据进行描点，然后将各点用平滑的曲线连接起来．
（4）水沸腾前后水温的变化规律是：沸腾前，温度不断升高；沸腾时，温度保持不变．
故答案为：（1）a；（2）96；（3）见图象：

（4）沸腾前，温度不断升高；水沸腾时温度随时间的延长而保持不变．

点评：在观察水沸腾的实验中，学会记录相关数据，绘制温度随时间变化的图象，同时重点观察沸腾过程中的现象，这些都是该实验中应该重点掌握的内容．

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科目：初中物理 来源： 题型：

某同学用如图甲所示的装置研究电流通过导体产生的热量与导体电阻大小的关系，图中两个烧瓶内盛有质量和温度均相等的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中均浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝较粗较短，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝较长较细，电阻比较大．实验时，该同学想把两段金属丝串联接入电路．
（1）请用笔画线代替导线，帮他完成电路；
（2）这样连接的目的是

；
（3）实验过程中可以观察到A瓶中温度计的示数小于B瓶中温度计的示数，说明：

．
（4）为了进一步探究电流产生的热量在电阻、通电时间相同的情况下，与电流的关系，请你利用乙图所给器材设计实验来实现这一目的．要求：用笔画线按你的设想将乙图中所需的器材连接成实验电路；并说明你这样设计实验的理由．