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18.如图所示,滑冰运动员在水平冰面上滑行,则下列说法正确的是(  )
A.她所受的重力和她对地面的压力是一对平衡力
B.她所受的重力和她对地面的压力是一对相互作用力
C.她对地面的压力和地面对她的支持力是一对平衡力
D.她对地面的压力和地面对她的支持力是一对相互作用力

分析 平衡力指作用在同一个物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;
相互作用力指物体间力的作用是相互的,两个力作用在两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.

解答 解:
A、运动员受到的重力方向竖直向下,运动员对地面的压力也是向下的,两者不是平衡力.此选项错误;
B、运动员受到的重力方向竖直向下,运动员对地面的压力也是向下的,两者不是相互作用力.此选项错误;
C、D、运动员对地面的压力竖直向下,作用在地面上;地面对运动员的支持力竖直向上,作用在运动员上.两者大小相等、方向相反,是一对相互作用力.C选项错误,D选项正确.
故选D.

点评 人的重力和地面对人的支持力是一对平衡力,人对地面的压力和地面对人的支持力是一对相互作用力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列厨房中相关的知识中,正确的是(  )
A.高压锅是利用水的沸点随气压增大而降低的特点制成的
B.切肉前先磨刀,是通过减小面积,增大压力的
C.吸油烟机工作是利用流体流速越快的地方,压强越大
D.鸡蛋嗑碗沿儿,鸡蛋却破了,可以说明物体间力的作用是相互的

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小强欲测量小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)请在图甲中用线段代替导线,完成电路连接.
(2)连接好电路后,闭合开关,灯光不亮,电压表有示数且示数接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是灯泡断路.
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片P至某一位置时,电压表的示数如图乙所示,其读数为2.2V;要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向B(选填“A”或“B”)端移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小辰同学在探究“浮力的大小”过程中,用弹簧测力计、石块(不考虑吸水性)、溢水杯,小桶等进行实验操作,按照如图所示A、B、C、D、E的步骤进行了实验,请根据图中信息完成以下问题:

(1)如图A所示,用细线栓住石块,用弹簧测力计测出其重力,弹簧测力计的示数为3.6N.
(2)由A、C两图可知,石块所受浮力为F=1.4N.
(3)有B、E两图可知,被排开水的重力为G=1N.
(4)D步骤中溢出的水全部进入小桶中,若关系式F=G成立,就可验证著名的原理.但是分析本实验数据发现F≠G,请评估F≠G出现的原因:C步骤时溢水杯中的水没有盛满.
(5)利用以上数据还可计算出石块的密度是2.6×103kg/m3.(取g=10N/kg,结果保留一位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图甲所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.
(1)BCDE四种情况下,B图中金属块所受到的浮力最小.
(2)做B、C两次实验,是为了探究浮力大小与排开液体体积的关系.
(3)做CD两次实验,是为了探究浮力的大小与物体浸没深度是否有关.
(4)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为1.2×103kg/m3
(5)小明用所学的浮力知识自制了“密度计”:选择一根饮料吸管,在其下端加适当的配重后封闭,使其能竖直漂浮在液面中.若放入水中,水面在管的A点处;放入另一种液体中,液面在B点处(如图乙).
①“密度计”上刻度A、B可分别表示的液体密度,则ρ>ρ(选填“>”、“<”或“=”).
②为了使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些,以使测量结果更精确,你的改进方法是换更细的吸管(适当增加配重).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图是文文家电能表,用电一个月后从图中可知本月他家用的电能为50kW•h,若电费的价格为0.50元/kW•h,则他家本月的电费为25元.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.一台功率为10kW的机器,当它正常工作时,每分钟做功(  )
A.10JB.2.4×107JC.104JD.6×105J

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.(1)如图(a)所示,用力的示意图画出物体A对斜面的压力F.
(2)如图(b)所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力
F2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.根据要求作图

(1)如图1所示,画出物体在光滑斜面上下滑时的受力示意图(忽略空气阻力).
(2)如图2所示,均匀铁球保持静止,细绳和竖直墙平行,画出铁球受力的示意图.
(3)请画出图3中漂浮在水面上的小球所受力的示意图.

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同步练习册答案