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18.如图所示,重15N的小球,用细绳拴在墙上,请画出小球的受力示意图.

分析 小球共受三个力:绳的拉力、重力、墙的支持力;三个力的作用点集中在球的重心,然后根据各力的方向标出这三个力的示意图.

解答 解:①小球受到的重力,作用点在重心,方向竖直向下,符号为G,大小为15N;
②绳对小球的拉力作用点在重心,方向沿绳斜向上,符号为F
③墙对小球的支持力,作用点可画在重心,方向垂直墙面向外,符号为F,如图所示:

点评 画力的示意图,要先确定力的三要素,用一条带箭头的线段把三要素表示出来,标上字母符号,有的要标出力的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度.他们选取的实验器材有:食用油、量简、天平(带砝码)、烧杯.
【设计实验和进行实验】
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:
方案一:(1)现将天平放在水平桌面上,再将游码移到标尺左端的零刻线处,最后调节平衡螺母直至天平平衡.
(2)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1
(3)向烧杯中倒人一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为m2-m1
(4)再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;
(5)计算出食用油的密度ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$.
方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;
(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1
(3)将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中,记录量筒中食用油的体积V;
(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2
(5)计算出食用油的密度ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$
【评估与交流】
(1)请分别找出两种方案中的不足之处:
方案一:烧杯中的油不能完全倒入量筒中;
方案二:天平放好后没有将游码拨至标尺左端的零刻度线;
(2)你准备选择方案二来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为天平放好后先将游码拨至标尺左端的零刻度线处.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在探究杠杆的平衡条件的实验中:
①小明将杠杆放在水平桌面上,发现杠杆右端下倾,那么他应该将杠杆左端的螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.
②实验时只有8个相同的钩码,现已在左端A点挂有4个钩码,如图所示,为使杠杆平衡,如果选用剩下的4个钩码,则应挂在杠杆右端的第3格上,如果选用剩下的3个钩码则应挂在杠杆右端的第4格上.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.与丝绸摩擦过的玻璃棒A分别靠近轻质小球B和C,发现B被排斥,C被吸引,请判断B、C的带电情况.B带正电,C带负电或不带电.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列物体的运动,属于匀速直线运动的是(  )
A.苹果从树上落到地面
B.踢出去的足球正在空中飞行
C.摩托车在圆形跑道上匀速行驶
D.火车在平直的铁轨上快慢不变地前进

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.边长为10cm,质量为10kg,密度均匀的正方体,放在面积为50cm2的水平桌面中央,桌面受到的压力为100N,桌面受到的压强为20000Pa,如果将正方体沿水平方向切去一半,则剩余部分对桌面的压强为10000Pa.g=10N/kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,通常情况下,液化气是气体,人们是用压缩体积方法将其变为液态的,若液化气钢瓶放在烈日下曝晒,将通过热传递 的方法使它的内能增加( 选填“减少”或“增加”),具有一定的危险性,因此液化气钢瓶严禁曝晒.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示的暗盒的盒子外面有两只规格相同的灯和两组接线柱A、B及C、D.用导线连接接线柱A、B,将电流表接在C、D间,两只灯都发光,且电流表的示数为0.2A,用导线连接接线柱C、D,将电流表接在A、B间,两只灯也都发光,且电流表示数也为0.2A.
(1)请根据上面的探索画出盒内电源与盒外的两只灯和四个接线柱相连接的电路图.(在电路图中要标出A、B和C、D两组接线柱的位置)
(2)根据你画的电路图可知,电源处的电流应为0.2A,你作这种判断的依据是串联电路中各处的电流相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.2013年5月2日,世界上最大的黄色橡皮鸭(图1)在香港维多利亚港展出,橡皮鸭由200多块PVC制造而成,质量约为600kg.为了不让橡皮鸭漂走,橡皮鸭的底部有一个直径13米的浮床承托着,设计者还特制了9吨重的石码,这样可以将橡皮鸭固定在海中,如图2所示.(设ρ海水=1.0×103kg/m3,ρ石码=3×103kg/m3,g取10N/kg)则:
(1)距离水面5米深处的石码受到的压强是多大?
(2)石码的体积是多大?
(3)涨潮时,石码拉着浮床且石码刚好离开海底,石码受到多大浮力?

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