【题目】在初中物理教学中，往往把电压表看成是阻值“无穷大”的电阻，所以在电路分析中一般把电压表看成“断路”。实际上电压表是一个大电阻，在测电压时是有电流通过的，电压表的示数就是它自身两端的电压。为了测量电压表的电阻值，王老师帮助同学们设计了如下电路：其中电压表V1和电压表V2是实验室常用的电压表，电阻R是阻值为3000Ω的定值电阻。同学们闭合开关后，电压表V1的示数为2.5V，电压表V2的示数为1.5V，请你根据同学们的测量数据计算出电压表V2的电阻值。
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【题目】探究水被加热至沸腾过程温度随时间的变化规律
（1）规范组装器材，如图甲所示，应_____ （选填“自上至下”或“自下至上”）固定各个仪器．
（2）器材安装好后，为适当缩短实验时间，小亮同学在烧杯中倒入一些热水，温度计示数如图乙所示，温度计读数为_____℃．
（3）点燃洒精灯，待水温升至90℃时，小亮同学每隔lmin读出一次温度计示数，小欢同学及时记录在以下表格内，如此持续8min后停止了读数．
请根据表格中数据，在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线_________．
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【题目】有两个电路元件A、B，把它们串联在电路中，如图乙所示，流过元件的电流与其两端的电压关系如图甲所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，若将A、B两元件并联接在原来的电源上，则此时电路中的总电流为（ ）
A. 1.2A B. 0.6A C. 0.7A D. 0.5A
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【题目】某同学探究平面镜成像时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示。在此实验中：
(1)直尺的作用是________ ；
(2)两段等长的蜡烛作用是________ ；
(3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上________
(4)接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)．这说明平面镜成的是________ 像。
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【题目】探究影响滑动摩擦力大小的因素
过程 方法 | 如果要探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系应采用_____两图进行实验： ①用弹簧测力计拉着木块在木板上沿水平方向做_____运动，此时拉力与摩擦力是_____力，读出测力计示数从而获得摩擦力的大小，这是运用了_____法。 ②将棉布铺在木板上，使接触面变粗糙，重复上述实验。 请在丙图中画出木块在水平方向所受力的示意图。 _____
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结论 | 在压力一定时，按触面越_____，滑动摩擦力越小。 |
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【题目】如图所示，重为4N、高为0.24m、底面积为0.02m2的圆柱形容器放在水平桌面上，容器内装有4kg的水（不计容器壁的厚度，g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3），求：
（1）水对容器底部产生的压强p水；
（2）现将一密度为1.8×103kg/m3质量为2kg的实心小球轻轻地放入容器中，静止后有0.2kg的水溢出，此时圆柱形容器对桌面的压强。
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【题目】在探究“串联电路电压的规律”实验中：
(1)要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线代替导线，将电路连接正确________。
(2)改正电路后，闭合开关。如图乙所示，电压表的示数为_______V，若电源电压为3 V，则灯L1两端的电压是________V。
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【题目】小明和小辉学习了燃料的热值后，他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他们组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表：
（1）为了保证实验结论的可靠性，小明和小辉选择了两套完全相同的装置，并且控制油的质量以及水的质量_________。但对于两杯水的初温他们的看法却不同。请将下列他们的想法补充完整。
① 小辉认为实验中是直接用_______________________来表示煤油和菜籽油放出热量的多少。所以，实验中两杯水的初温可以不同。
② 小明认为因为探究过程中他们采用了_______________法，所以只有燃料的_____________不同，其他因素都必须控制相同。如果两杯水的初温不同，那么水的蒸发快慢以及水与周围环境的温差都不相同，于是两杯水的____________就不相同，就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多，而水吸收的热量少、水温变化低的情况。所以，实验时必须控制水的初温相同。
③ 你认为____________（选填“小明”或“小辉” ）的想法更合理。
（2）根据他们的实验记录，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是___________。
（3）小明和小辉在实验前用天平分别测出了烧杯中水的质量以及燃油的质量。并由记录的数据，利用公式Q吸=cm（t-t0）计算出了水吸收的热量。小辉他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果是___________的。(选填“可靠”或“不可靠”)理由是________________________________。
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【题目】小致先后在水平桌面铺上粗糙积度不同的物体（毛巾、棉布、木板）做实验，然后将实验数据填入下面表格，请回答以下问题：
表面状况 | 阻力大小 | 小车运动的距离s/m |
毛巾 | 大 | 0.1 |
棉布 | 较大 | 0.18 |
木板 | 小 | 0.35 |
（1）让小车从同一高度滑下，目的是为了控制小车每次滑到平面时的_____相同。
（2）分析表格中的实验数据。可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越_____，速度减小得越_____，由此联想到雨雪天驾驶汽车应该_____（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。
（3）如果分别让小车从不同的高度滑下，请你推理：当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动，最终的速度_____（选填“相同”或“不同”）。
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