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    11．某校“物理探究性学习”的两个活动小组，分别利用“烟”进行了如下探究实验：
    （1）甲小组：在探究“光的传播”实验中，发现光的传播路径不属于观察，他们将一个透明的圆筒型密闭盒中充入烟，然后让手电筒的光线从圆筒中穿过，就能清晰看到光是沿直线传播的（如图甲）．该实验时利用光遇到空气中小的固体颗粒发生反射，使光进入人的眼睛，人能看到光的传播路径．
    （2）乙小组：在空的可乐瓶中注入浓烟，点燃一支蜡烛，把瓶口对准蜡烛的火焰，并保持适当的距离，拍动瓶底，可以看见“烟圈”一个一个的“射出”，并能把火焰“吹灭”（如图乙），实验现象可以得出的结论是声波能传递能量．

    分析 （1）空气是透明的，不能反射光，没有光线进入人的眼睛，人不能看到光的传播路径，当空气中有灰尘、小水珠、或其它固体颗粒时，颗粒发生反射现象，反射的光线能进入人眼，人能看到光路．
    （2）声能传递信息，也能传递能量．

    解答 解：（1）烟是固体颗粒，光遇到空气中小的固体颗粒发生反射，反射的光进入人的眼睛，人能看到光的传播路线．
    （2）拍打瓶底，引起瓶底的振动，引起瓶内空气振动，振动产生声，声能传播能量，把火焰吹灭．
    故答案为：（1）反射．（2）能量．

    点评 从实验现象中分析实验结论有一定的难度，解决本类习题，先从力、热、光、电、磁大的方面考虑，逐渐缩小知识范围，找到对应的知识点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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