【题目】如图是研究液体内部压强的实验装置,四个容器中所装的均是硫酸铜溶液。
(1)从图中可以看到:压强计的金属盒所处的 ________相同,而测试的 ________不同,压强计的 __________相同。
(2)根据图中分析可以得出结论: ____________________________________.。
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【题目】如图甲所示,是小明常用的一个插线板.他在使用中发现:插线板上的指示灯(发光二极管)在开关闭合时会发光,插孔正常供电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常供电.根据上述现象,在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插座的连接方式,并与电源线接通.
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【题目】小明利用生活中常见的材料做了一个小实验.如图所示,将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖,在侧壁开了一个小孔A,发现水并不流出,这是因为受到 的作用;在A孔下方开一个相同大小的小孔B,将瓶盖拧开,发现从B孔喷出的水较远,这是因为 .
当老师介绍了液体压强,特别是演示了“帕斯卡裂桶实验”后,更激发了小明“探究影响液体压强大小因素”的兴趣.他们设计了如图17所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3.
实验中液体内部压强的大小通过 反应出来.
实验中液体内部压强最小的是_________图.
比较图a和图d可以得出的结论是: .
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【题目】在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小强有如下猜想: A.滑动摩擦力大小与压力大小有关
B.滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关
为此小强进行了如图所示实验,实验数据如表
序号 | 压力/N | 接触面种类 | 弹簧测力计示数/N |
1 | 6 | 木板 | 1.5 |
2 | 6 | 毛巾 | 2.8 |
3 | 12 | 毛巾 | 5.6 |
4 | 12 | 毛巾 | ? |
(1)实验1、2、3中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做匀速直线运动,根据知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小.
(2)由实验1、2可验证猜想(选填“A”或“B”)正确,并可得到的结论是: .
(3)接着小强在毛巾表面上,进行第4次实验,如图4所示,使木块水平匀速直线移动了15cm,则绳子自由端水平移动的距离为cm,若此滑轮组的机械效率η=80%,则表中序号4弹簧测力计的示数是N(不计滑轮组重力).
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【题目】回顾实验和探究探究光的反射定律:
装置步骤 | 如图所示,把纸板向前、后折,将看到反射光线. | |||||||||||||
结论 | 这说明:反射光线、入射光线、法线在 . | |||||||||||||
方法 | 本实验中,把直板向后折,发现直板上看不到反射光线,从而说明“三线共面”,运用的科学方法是法. | |||||||||||||
问题讨论 | 小雨要探究光从空气斜射入水中时折射角与入射角的关系.设计表格如下,请把表格填写完整:
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【题目】综合实验(可以配图说明): 小雨要探究“滑动摩擦力大与压强的关系”,请你帮他完成实验设计方案:
器材 | 弹簧测力计,长木板,一块各面粗糙程度相同、长宽厚均不相同的带有挂钩的长方体木块 | |
实验 | 分析数据,得出结论. | 数据 |
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【题目】归纳式探究﹣﹣研究金属杆承受拉力的能力: 科学研究表明:在一定范围内,金属杆的伸长与它所受的拉力成正比.
现在,我们要知道一根长度为2.5m、横截面积为0.8cm2的金属杆A,最大伸长0.4m时所能承受的拉力.但是直接对A进行测试有困难,因此我们就对同种材料制成的不同规格的样品进行了测试.测试中,所用拉力F始终为1000N,测得的数据如下表.请回答:
长度l/m | 横截面积S/cm2 | 伸长△l/cm |
l | 0.05 | 0.16 |
l | 0.10 | 0.08 |
4 | 0.20 | 0.16 |
(1)△l=k , 其中k=(填上数值和单位).将数据表格形式变成公式形式,这里运用的科学方法是法.
(2)金属杆A所能够承受的最大拉力为N.
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【题目】用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则下列判断正确的是( )
A.η甲>η乙 , W甲<W乙
B.η甲<η乙 , W甲<W乙
C.η甲>η乙 , W甲>W乙
D.η甲=η乙 , W甲=W乙
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