如图甲所示是小红探究“阻力对物体运动影响”的实验,如图乙所示是小明探究“动能大小与什么因素有关”的实验.请回答下列问题:同一小车从同一斜面上的同一高度处由静止开始滑 质量不同的钢球从同一斜面上的同一高度处由下,停在图中所示位置 静止开始滚下,撞击相同木块后,停在图示位置
(1)小红发现:平面越光滑,小车运动距离越 ▲ .联想到在雨雪天驾驶汽车应适当 ▲ (选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离.
(2)小明发现:钢球质量越大,动能越 ▲ .联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样, ▲ (选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h.
(3)小红通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中准确的是 ▲ .(图中的黑点表示小红同学)
(4)小明在做乙图所示实验中,在斜面底端放置木块的作用是 ▲ 。小球和木块在运动过程中机械能将 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
图甲 图乙
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科目:初中物理 来源:2013届江苏省无锡市前洲中学九年级二模物理试卷(带解析) 题型:实验题
如图甲所示是小红探究“阻力对物体运动影响”的实验,如图乙所示是小明探究“动能大小与什么因素有关”的实验.请回答下列问题:
(1)小红发现:平面越光滑,小车运动距离越 .联想到在雨雪天驾驶汽车应适当 (选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离.
(2)小明发现:钢球质量越大,动能越 .联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样, (选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h.
(3)小红通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中准确的是 .(图中的黑点表示小红同学)
(4)小明在做乙图所示实验中,在斜面底端放置木块的作用是 。小球和木块在运动过程中机械能将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省无锡市九年级二模物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图甲所示是小红探究“阻力对物体运动影响”的实验,如图乙所示是小明探究“动能大小与什么因素有关”的实验.请回答下列问题:
(1)小红发现:平面越光滑,小车运动距离越 .联想到在雨雪天驾驶汽车应适当 (选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离.
(2)小明发现:钢球质量越大,动能越 .联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样, (选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h.
(3)小红通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中准确的是 .(图中的黑点表示小红同学)
(4)小明在做乙图所示实验中,在斜面底端放置木块的作用是 。小球和木块在运动过程中机械能将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图甲所示是小红探究“阻力对物体运动影响”的实验,
如图乙所示是小明探究“动能大小与什么因素有关”的实验.请回答下列问题:
同一小车从同一斜面上的同一高度处由静止开始滑 质量不同的钢球从同一斜面上的同一高度处由下,停在图中所示位置 静止开始滚下,撞击相同木块后,停在图示位置
(1)小红发现:平面越光滑,小车运动距离越 ▲ .联想到在雨雪天驾驶汽车应适
当 ▲ (选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离.
(2)小明发现:钢球质量越大,动能越 ▲ .联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样, ▲ (选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h.
(3)小红通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中准确的是 ▲ .(图中的黑点表示小红同学)
(4)小明在做乙图所示实验中,在斜面底端放置木块的作用是 ▲ 。小球和木块在运动过程中机械能将 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
图甲 图乙
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