下列各种生物的特征具有减小摩擦作用的是( )
A. 泥鳅体面的黏液 B. 蛇体表面的粗糙鳞片
C. 壁虎脚上的刷状肉垫 D. 人手指上的指纹
A
【解析】
试题分析:(1)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.
(2)手指有螺纹、蛇体表粗糙鳞片都是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(3)泥鳅体表的黏液是减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的.
(4)壁虎脚上的肉垫是利用大气压的作用能在竖直的墙面上.
A、泥鳅体表的黏液是在压力一定时,减小接触面的粗糙程度来减小泥鳅和淤泥之间的摩擦,容易在泥里穿行.符合题意.
B、蛇体表有粗糙的鳞片是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大蛇体和地面的摩擦力,便于在地面上行进.不符合题意.
C、壁虎脚上长有肉垫,依靠大气压的作用吸附在竖直的墙上行走.不符合题意.
D、手指上的螺纹是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大手和物体之间的摩擦力,使物体不易滑落.不符合题意.
考点:增大或减小摩擦的方法
点评:(1)掌握摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦力的方法.
(2)找到人体和动物体上包含的物理知识.
科目:初中物理 来源: 题型:
在探究浮沉条件时设计了如图6所示装置,在容器底部固定一轻质弹簧,上方连有长方体木块A,容器底部有一个出水口,当容器中水深为20cm时,木块A有2/5的体积浸在水中,此时弹簧恰好没有发生形变。(不计弹簧受到的浮力,g取10N/kg)
(1)该木块A的密度为 kg/m3。此时容器底受到水的压强为 Pa。
(2) 向容器内缓慢加水,直至木块A刚好完全浸没水中,立即停止加水,此时弹簧对木块A 的作用力为F1,在原图上画出此时水面的大致位置。
(3) 打开阀门B缓慢放水,直至木块A刚好完全离开水面时,立即关闭阀门B,此时弹簧对木块A的作用力为F2,则F1F2之比是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察.联想到许多物理知识,其中正确的是( )
A. 有风吹过时厨房的窗帘被“吸”向窗外,是因为空气流速大的地方压强大
B. 鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋破了碗没破,因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力
C. 饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
D. 划燃火柴,是利用热传递的方式使火柴的温度升高的
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科目:初中物理 来源: 题型:
物体只受F1、F2两个力的作用而处于静止状态。现保持F1在t1时间内不变,只改变F2的大小,此过程中物体受到的合力的方向始终与F1方向相同,表示F2大小随时间变化的图像是图中的
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科目:初中物理 来源: 题型:
(1)、在图中用力的示意图画出物体A所受的重力和A对挡板B的压力。
(2)、如图所示实验器材,请利用其中一种或多种器材,分别完成一个指定实验和另外设计一个力学实验。根据示例的要求,将表格中的空白填写完整。
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科目:初中物理 来源: 题型:
一个人沿路行走经过某一盏路灯,在走路过程中,路灯照射人,人的影子长短在变化,其变化情况是( )
A.逐渐变短 B.逐渐变长
C.先变短再变长 D.先变长后变短
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