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    15．人口密度是表示世界各地人口的密集程度的指标，它与物理学中的密度定义方法相似，其大小等于单位面积土地上居住的人口数，计算公式：$\frac{总人口数}{面积}$（可用文字表述），单位是：$\frac{人}{平方千米}$．

    分析 单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，人口密度指单位土地面积上的人口数量．

    解答 解：人口密度指的是单位土地面积上的人口数量，人口密度等于居住的人口数除以土地面积，计算公式为：．
    人口密度=$\frac{总人口数}{面积}$，单位是：$\frac{人}{平方千米}$．
    故答案为：$\frac{总人口数}{面积}$；$\frac{人}{平方千米}$．

    点评 通过对密度概念的理解，间接理解人口密度，采用的是类比法．

    练习册系列答案
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    5．灯L1和L2并联，如图所示，电流表 A的示数为1.2A，A1的示数为0.9A，则电流表A2的示数为多少A？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图甲是西南大学校内的一座塑像，其基座结构类似于图乙和丙的模型．若A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别是20cm、30cm，密度之比ρA：ρB=3：1．将A放在水平地面上，B放在A的上面，A对水平地面的压强为5100Pa（如图乙）．求：
    （1）图乙中，物块A对地面的压力为：204N；
    （2）物块A的密度为：1.2×103kg/m3；
    （3）若将物块B放在水平地面上，A放在B 的上面（如图丙），要使B对地面的压强为2800Pa，应将物块B沿竖直方向切去几分之几$\frac{1}{3}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    3．一物体重为20N，用弹簧测力计挂着浸没在煤油中，弹簧测力计示数为15N，则该物体受到的浮力为多少？该物体的体积多大？物体密度是多少？（煤油密度0.8×103千克每立方米）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．潜水员潜到水下23m深处对“南海一号”进行实地考察后，去年底，“华天龙”号起重船把质量3.5×103t装有沉船的沉箱吊离水面，沉箱的体积是3200m3（g取10N/kg；ρ海水的值近似取1.0×103kg/m3），求：
    （1）打捞人员在下潜的过程中，承受的压强会如何变化？说出你的依据；
    （2）未露出水面前，沉箱所受的浮力大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．一种无缝钢管能承受的压强是7.85×103 kPa，它表示的意物理义是1m2的面积上受到的压力是7.85×106N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列用电器通电1h，最有可能消耗1kW•h电能的是（　　）
    A．冰箱B．小台灯C．电视机D．家用空调

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在物理小组活动的时候，小明提出了这样一个问题：“水在结冰的时候体积如何变化？”小刚立即做出了回答：“根据物体热胀冷缩的性质，水结冰时的体积当然是变小的．”但小红提出了相反的意见：“如果体积变小的话，那么冰的密度会变大，冰将会沉入水中，但事实上冰会浮在水面上，所以体积应变大．”他们决定通过实验进行验证：在敞口小瓶中装满水，放到冰箱中使水完全凝固，结果发现冰面是向上凸起的．
    （1）根据实验现象，可以得出水结冰后体积变大（选填“变大”或“变小”）
    （2）小刚和小红各自说出自己对小明所提问题的看法，属于探究的A环节．
    A、猜想和假设 B、设计实验 C、归纳结论 D、进行实验 E、提出问题
    （3）实验后，小明上网查阅了一定质量的水的体积随温度变化规律图象，如图所示，由此可以判断灌装的饮料（可看作水）在4℃时存放时最安全的（选填“安全”或“不安全”）．
    （4）这种现象会产生什么危害？请举一个生活实例：冬天放在室外装满水的水缸，水结冰后体积变大，会把水缸胀破．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．星期天，小梅与父母一起到大明湖游玩．放眼望去，小梅看到岸边的石头栏杆上有一只鹭鸟，当站立的鹭鸟把一只脚抬离栏杆时，它对栏杆的压强会变大．（填“变大”或“变小”）．

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