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如图，均匀立方体木块边长为0.2 m，质量为4.8kg，g=10N/kg求：
（1）将木块放在面积为 0.1 m²正方形桌子中央，木块对桌面压强为多大？
（2）将木块漂浮在某液体中时，木块露出液面的高度为5cm，则液体密度为多少kg/m³？

已知：a=0.2m，m=4.8kg，h=5cm
求：P，ρ
解：（1）S=a²=0.04m²
P= $\text{[math]}$ ；
（2）∵物体漂浮
∴F_浮=G
ρgV_排=G
$\text{[math]}$
ρ=0.8×10³kg/m³；
答：木块对桌面的压强为1200帕，液体的密度为0.8×10³kg/m³．
分析：（1）根据P= $\text{[math]}$ 即可求出木块对桌面的压强；
（2）根据漂浮时，浮力等于重力，即可求出液体的密度．
点评：会熟练应用重力的计算公式和浮力的计算公式进行计算，知道物体沉浮的条件．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图，边长为0.5m的盛有水的立方体容器，放置在水平桌面上．水面上漂浮着密度均匀的长方体木块（木块在图中未画出），其表面与容器口相平．已知木块的密度为0.6×10³kg/m³，边长分别为0.1m、0.2m、0.3m．
求：（1）木块的质量．
（2）木块排开水的体积．
（3）水对容器底部产生的压强最大是多少？

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2012?沈河区一模）请完成下面的力学实验：

（1）某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了如图1所示的实验方案，并进行了如下的实验：
步骤l：让实心钢球从斜面A点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s₁；
步骤2：让实心钢球从斜面B点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s₂；
步骤3：将实心钢球换成等体积的实心铜球，让铜球从A点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s₃．
比较步骤

和步骤3可以探究动能的大小和物体

质量

的关系．
（2）如图2所示，小明同学利用质地均匀的立方体物块、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．实验时将物块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示，他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是

没有保持压力大小不变

．
（3）在“探究浮力的大小跟什么因素有关”的实验中，某小组设计并完成如图3和图4所示实验．

①图4甲、乙、丙中弹簧测力计示数均小于图3中弹簧测力计示数，说明浸入液体中的物体

受到

（填“受到”或“不受到”）浮力；
②做

乙丙

（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）两次实验，是为了探究铁块浸没在液体中时所受浮力大小与深度是否有关．
③做丙丁两次实验，是为了探究铁块浸没在液体中时所受浮力大小与

液体密度