精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】按要求作图:
(1)在图甲中,画出静止在水平桌面上物体受到重力G的示意图.
(2)在图乙中画出力F的力臂,并标上字母l.
(3)在图丙中,画出光线AO从空气斜射入水中的大致折射光线,并标出折射角γ.
(4)在图丁中,标出通电螺线管的N极和磁感线的方向.

【答案】
(1)解:如图所示:


(2)解:如图所示:


(3)解:如下图所示:


(4)解:如图所示:


【解析】解:(1)重力的方向是竖直向下的,过重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示;(2)由支点O向F的作用线做垂线,垂线段的长度L为F的力臂;(3)过入射点作法线,再根据光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角即可作图;(4)由图可知电流由左侧流入,则由暗安培定则可得螺线管上侧为N极,下侧为S极,磁感线是从N极出来回到S极的.
【考点精析】本题主要考查了磁感线的概念和特点和通电螺线管的磁场的相关知识点,需要掌握磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线.磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极.(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交)磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同;通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强; ④通电螺线管的极性可用电流方向来改变才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】耕地的拖拉机在1min40s匀速前进了300m的路程,已知它的功率是24kW,则拖拉机受到的平均阻力是 N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“测定小灯泡的功率”的实验
(1)请在如图中的圆圈内正确填入电表符号,使实验电路图完整.

(2)如图中的实物连接有一处错误,请在错误连线上打“×”,并用笔画线替代导线画上正确的连线.

(3)在纠正电路连接错误后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到最端(选填“左”或“右”).

(4)实验中,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图所示.请将读数填入表格并把表格补充完整.

电压U/V

电流I/A

电功率P/W

灯的亮暗程度

2.0

0.26

0.52

偏暗

2.5

正常发光

3.0

0.33

0.99

更亮


(5)从上表实验记录中,可以发现灯泡亮暗不同时其实际功率大小;还可以计算的另一个物理量是
(6)闭合开关后,灯泡不亮,电流表没有示数,电压表示数几乎为电源电压,则电路故障是.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时,小吴老师引导同学们做了如下实验:

(1)猜想:导体电阻可能与导体材料、长度、温度、等有关.
(2)实验时,若想探究导体的长度对导体电阻的影响,可选如上图所示的图.
(3)测量时将所测得的数据进行处理后,作出了电阻丝的电阻与电阻丝的长度的关系图象,如下图甲所示.分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是

(4)在实验过程中小黄组的电流表损坏了,但聪明的小黄同学就将探测的电阻丝接入图乙中的AB两点之间,并通过观察灯泡的亮度来粗略比较电阻大小,这种物理研究方法叫法.
(5)小黄组的同学觉得通过观察小灯泡的亮度来比较电阻大小时,认为观察不明显,于是小黄组的同学找老师换来新的小量程电流表分别对图乙的电路作了如下的改进:其中小兵同学把灯泡更换为电流表;小勇同学在原电路中串联入电流表,你认为同学的改进更好一些(忽略灯丝电阻变化).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜M水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可绕竖直接缝ON翻折.
(1)如图,将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上(能/不能)显示出反射光朿,由此说明反射光线、入射光线与ON在内.
(2)小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据(如表),根据这组数据,他(能/不能)得出关于光反射时反射角与入射角关系的结论,理由:

实验序号

入射角α

反射角β

50°

50°

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某班同学对串、并联电路电流规律进行了探究.小明按如图所示电路连接电路;

(1)在连接电路时,开关必须 . 连接完各元件,闭合开关后,小明观察到灯泡 比灯泡 要亮一点,从而得出:“串联电路中,越靠近电源正极灯泡越亮”的结论,为验证小明的观点是否正确,请你设计一个实验,在虚框中画出该实验所用的电路图
(2)小明在图中的A点串联接入一个电流表,闭合开关后发现电流表指针如图乙所示,其主要原因是
(3)小华同学对并联电路的电流特点进行了探究,如图乙所示,分别测出了A、B、C的电流 ,并将数据填入到下表中,为使结论更具有普遍性,接下来应该采取的操作是 后,再进行实验;

A.改变开关位置
B.更换规格不同的灯泡
C.将灯泡 的位置互换
(4)实验中将电流表正负极分别接入图乙的A、B两点时,闭合开关后,则灯 .(选填,“会发光”、“不会发光”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】运用知识解决问题:
如图所示是汽车油量表工作原理的示意图,图中油量表实质是一个电流表,当油量减少时,浮标向移动,引起滑片向移动,连入电路的电阻变 , 电流表的示数变 , 显示油量变少,所以从油量表指针所指的刻度就可以知道油面的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】据图分析,下列说法正确的是(  )

A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清
B.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见
C.家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的
D.静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路,已知R1=R2=30Ω,电源电压恒为6V,电流表A1、A2所选用的量程都为0~0.6A,当开关S闭合前后,下列判断正确的是(

A.A1可能烧坏,A2不会烧坏
B.A2可能烧坏,A1不会烧坏
C.A1、A2都可能烧坏
D.A1、A2都不会烧坏

查看答案和解析>>

同步练习册答案