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    8．某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
    （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，推至底端这样做的目的是排尽装置内的空气．
    （2）如图1所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N．
    （3）如图2所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为6.00cm，计算出活塞的横截面积为3.33cm2．（精确到0.01）
    （4）计算得到大气压强的数值为9.0×104Pa．（保留一位小数）
    （5）通过实验同学们对实验结果进行分析与讨论：
    如果是测量结果大于真实值，产生误差的原因是活塞与针筒壁有摩擦（写出一条即可）
    如果是测量结果小于真实值，产生误差的原因是针筒内空气未排尽（写出一条即可）

    分析 本实验的原理是：先排出注射器内的空气，这样在往外拉活塞时，由于外界大气压的作用，要拉动活塞需要很大的力，这个力的大小为F=P大气S，故测出活塞横截面积S和拉动时的拉力F，就可根据p大气=$\frac{F}{S}$求出大气压强的值．

    解答 解：（1）将活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔，这样做的目的是为了排尽注射器内的空气．
    （3）从图中可以看出，注射器可容纳的药水容积为20ml=20cm3，这20cm3的刻度长度由刻度尺可看出为6.00cm，
    故活塞的横截面积为S=$\frac{V}{h}$=$\frac{20c{m}^{3}}{6cm}$=$\frac{10}{3}$cm2≈3.33cm2．
    （4）可计算出大气压强的值为：p大气=$\frac{F}{S}$=$\frac{30N}{\frac{10}{3}×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=9×104Pa．
    （5）实验时，拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦这会造成最终测量的结果偏大；若筒内空气没有排尽，测量结果小于一标准大气压．
    故答案为：（1）排尽装置内的空气；
    （3）6.00；3.33；
    （4）9.0×104；
    （5）活塞与针筒壁有摩擦；针筒内空气未排尽．

    点评 解决本题的关键是在弄清测量大气压强实的验原理，然后才能分析出实验需要注意的事项，才能计算出大气压强的值．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．小科想在家里安装一盏照明灯，设计了如图所示的电路．
    （1）我国家庭电路的火线和零线之间的电压是220伏，家庭电路中各用电器间的连接方式为并联．
    （2）图中虚线框A和B应接入开关或电灯，则开关应装在虚线框B中．图中三孔插座的插孔b（选填“a”、“b”或“c”）应与地线相连．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．老师做了如图所示的演示实验，给直导线（铝棒）通电，观察到直导线运动起来．
    （1）实验现象说明：磁场中的直导线会受力运动
    （2）将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究导体所受力的方向与磁场方向的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．如图，水平桌面上放有质量相等的铁块A和铁块B，（铁块A的下表面比铁块B的下表面大）小王同学想利用一个量程足够大的弹簧秤，并运用所学的有关摩擦力和二力平衡的知识来探究哪块铁的下表面更光滑．
    以下是他设计的实验方案中的前两个步骤：
    ①用弹簧秤拉着铁块A在水平桌面上做匀速直线运动，读出弹簧秤的示数，记为Fl．
    ②用弹簧秤拉着铁块B在同一水平桌面上做匀速直线运动，读出弹簧秤的示数，记为F2．
    （1）用弹簧秤拉着铁块在水平桌面上运动时，要让它们始终保持匀速直线运动状态的目的是使拉力和摩擦力是一对平衡力．
    （2）实验结果如表所示，比较两次弹簧秤示数的大小，分析后可知铁块A的下表面更光滑，判断的依据是铁块A受到的摩擦力小．
    拉力F1F2
    弹簧秤示数4牛5牛
    （3）小刘同学认为上述的探究方案并不科学，因为铁块A的下表面与铁块B的下表面不相等，所以还无法判断哪块铁的下表面更光滑．你认为小刘同学的依据是什么？没有控制接触面的面积相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    3．有一种纪念币，它的质量是16.2克．为了测量它的体积，把它放入一盛满水的量筒中，测得溢出的水质量为1.8克．
    （1）求制作纪念币的金属密度；
    （2）盛满水的量筒在放入纪念币的前后分别放在电子天平上去称量，计算示数的变化量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．串联电路的总电阻比任何一个分电阻的阻值都大；并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和：

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在研究决定电阻大小的因素时，老师拿出如图所示的示教板，板上装有四根金属丝．请仔细观察、思考后回答：
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    （2）如果想研究电阻跟长度的关系，应该把序号为2和4的两根金属丝先、后接入电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．一束光线经过某光学元件后的出射光线如图所示，则可以放置的光学元件（　　）
    A．只能是平面镜或凸透镜B．只能是凸透镜或凹透镜
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．科学研究过程中经常要进行各种测量．请根据图示填空．
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