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15.如图,在“测平均速度”的实验中
(1)除了图中有的器材以外,还应该有的器材是刻度尺和秒表.
(2)该实验中,斜面的作用是使小车在斜面上做加速运动.
(3)斜面底端的金属片的作用是:让小车在同一位置停下来,便于测出小车行驶相同路程的时间.
(4)下表是重复三次实验获得的数据,请根据这些数据把表格填完整,第4栏要有表达式和过程及计算答案
路程/cm运动时间/s平均速度( cm/s)
1s1=75t1=2.6v1=28.85
2s2=75t2=2.5v2=30.00
3s3=75t3=2.4v3=31.25
平均速度 v=30.03cm/s
(5)实验中为了更加准确的进行测量,你认为斜面与平面的夹角应该:小一些.(填“大一些”或“小一些”)
(6)实验中最后计算平均值的目的是:减小误差.

分析 (1)测量小车沿斜面下滑时的平均速度,原理为v=$\frac{s}{t}$,所以实验中需要用刻度尺测量路程和用秒表测量时间;
(2)小车放在斜面上就可以自主的由静止变为运动,使斜面上的小车获得动力;
(3)在斜面的同一位置放置金属片,小车就可以在同一位置停下来,使小车运动的路程相等;
(4)第二次和第三次的速度可以根据v=$\frac{s}{t}$求出来;
小车三次运动的平均速度可以取三次的平均值以减小误差.
(5)实验中为了便于测量时间,应让斜面的坡度缓些;
(6)为了减小测量误差,实验中可对同一路程的平均速度多测几次,求平均值.

解答 解:(1)测量小车的均速度,原理为v=$\frac{s}{t}$;实验中必须测量的物理量是路程和时间,需用到刻度尺和秒表;
(2)小车放在斜面上,放手后小车在重力的作用下就会由静止变为运动,做变速运动;
(3)在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在同一位置停下来,便于测出小车行驶相同路程的时间;
(4)v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{75cm}{2.5s}$=30.00cm/s;
v3=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}}$=$\frac{75cm}{2.4s}$=31.25cm/s;
v=$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}+{v}_{3}}{3}$=$\frac{28.85cm+30.00cm+31.25cm}{3}$≈30.03cm/s
(5)为了使小车能够缓慢下滑,便于测量时间,应使斜面与平面的夹角小一些;
(6)最后求平均值的目的是为了减小误差.
故答案为:(1)刻度尺;秒表;(2)加速;(3)让小车在同一位置停下来,便于测出小车行驶相同路程的时间;(4)

路程/cm运动时间/s平均速度( cm/s)
1s1=75t1=2.6v1=28.85
2s2=75t2=2.5v2=30.00
3s3=75t3=2.4v3=31.25
平均速度 v=30.03cm/s
(5)小一些;(6)减小误差.

点评 测量速度的实验是学生较早接解的一个探究实验,学习时要抓住v=$\frac{s}{t}$这个实验的原理来理解实验.此题是通过一个实验来考查学生的分析能力和速度的计算,是一道好题.

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