路程/cm | 运动时间/s | 平均速度( cm/s) | |
1 | s1=75 | t1=2.6 | v1=28.85 |
2 | s2=75 | t2=2.5 | v2=30.00 |
3 | s3=75 | t3=2.4 | v3=31.25 |
平均速度 v=30.03cm/s |
分析 (1)测量小车沿斜面下滑时的平均速度,原理为v=$\frac{s}{t}$,所以实验中需要用刻度尺测量路程和用秒表测量时间;
(2)小车放在斜面上就可以自主的由静止变为运动,使斜面上的小车获得动力;
(3)在斜面的同一位置放置金属片,小车就可以在同一位置停下来,使小车运动的路程相等;
(4)第二次和第三次的速度可以根据v=$\frac{s}{t}$求出来;
小车三次运动的平均速度可以取三次的平均值以减小误差.
(5)实验中为了便于测量时间,应让斜面的坡度缓些;
(6)为了减小测量误差,实验中可对同一路程的平均速度多测几次,求平均值.
解答 解:(1)测量小车的均速度,原理为v=$\frac{s}{t}$;实验中必须测量的物理量是路程和时间,需用到刻度尺和秒表;
(2)小车放在斜面上,放手后小车在重力的作用下就会由静止变为运动,做变速运动;
(3)在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在同一位置停下来,便于测出小车行驶相同路程的时间;
(4)v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{75cm}{2.5s}$=30.00cm/s;
v3=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}}$=$\frac{75cm}{2.4s}$=31.25cm/s;
v=$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}+{v}_{3}}{3}$=$\frac{28.85cm+30.00cm+31.25cm}{3}$≈30.03cm/s
(5)为了使小车能够缓慢下滑,便于测量时间,应使斜面与平面的夹角小一些;
(6)最后求平均值的目的是为了减小误差.
故答案为:(1)刻度尺;秒表;(2)加速;(3)让小车在同一位置停下来,便于测出小车行驶相同路程的时间;(4)
路程/cm | 运动时间/s | 平均速度( cm/s) | |
1 | s1=75 | t1=2.6 | v1=28.85 |
2 | s2=75 | t2=2.5 | v2=30.00 |
3 | s3=75 | t3=2.4 | v3=31.25 |
平均速度 v=30.03cm/s |
点评 测量速度的实验是学生较早接解的一个探究实验,学习时要抓住v=$\frac{s}{t}$这个实验的原理来理解实验.此题是通过一个实验来考查学生的分析能力和速度的计算,是一道好题.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
含盐量 | 5% | 10% | 15% |
凝固点/℃ | -1 | -3 | -6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 天空一号人造地球卫星从远地点向近地点运动时,重力势能转化为动能 | |
B. | 你背着书包沿水平路面上学,书包越重,学校越远,你对书包做功就越多 | |
C. | 一台机械做功越多,功率就越大,机械效率也越大 | |
D. | 通过用电器的电流越大,消耗的电能就越多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①升华 ②液化 | B. | ①液化 ②汽化 | C. | ①汽化 ②液化 | D. | ①升华 ②凝华 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光波、电磁波、声波都可以在真空中传播 | |
B. | 光和电磁波都能够传递信息,声音不能传递信息 | |
C. | 电磁波在真空中传播的速度为3×108km/s | |
D. | 光年是光在真空中传播一年所通过的距离 |
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