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    【题目】关于物理器材的使用或说明，以下说法正确的是

    A．在称量质量的过程中，可以调节天平平衡螺母

    B．滑动变阻器铭牌上的电阻值指的是滑动变阻器连入电路的电阻大小

    C．电能表是测量电功或记录用电器消耗电能的仪表

    D．使用测电笔（也称试电笔）辨别火线时，手不能接触测电笔尾部的金属电极

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：天平在测量前要调节平衡螺母使之平衡，在测量质量过程中调节平衡不能通过调节平衡螺母进行，应通过移动游码来调节平衡，故A错误；滑动变阻器铭牌上的电阻值指的是滑动变阻器连的最大电阻，故B错误；电能表是测量电功或记录用电器消耗电能的仪表，故C正确；使用测电笔（也称试电笔）辨别火线时，手要接触测电笔尾部的金属电极，故D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】课本内一张纸的厚度是60________；乒乓球的直径大约是44________；人们走两步大约是1_______；某同学身高15．8_______。

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    【题目】图是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。

    （1）实验中使用的温度计是利用液体 的性质制成的。

    （2）从水温达到90℃开始，每隔0.5min记录一次水的温度，数据记录如下表。请在图中绘制出水温随时间变化的图像。

    时间/min

    0

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    3.5

    温度/℃

    90

    92

    94

    96

    98

    98

    98

    98

    （3）实验测得水的沸点是____℃，原因是当地大气压____（选填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压。实验得到的结论是： 。

    （4）用酒精灯给水加热是利用 的方式改变水的内能。100g的水温度由90℃上升到98℃吸收的热量是 J；水的比热容c水=4.2×I03J/（kg·℃）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小芳在“观察水的沸腾”实验中：

    （1）图（1）中装置有一处明显错误，请指出来： ．

    （2）图（2）中正确的操作方法是 ．

    （3）水沸腾前后的情景如图（3）则表示水沸腾时的是 图．

    （4）水的温度随时间变化的数据如下表所示，请在图（4）坐标系中画出温度随时间变化的图线．

    时间（min）

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    温度（℃）

    90

    92

    94

    96

    98

    100

    100

    100

    100

    100

    （5）由表中的实验数据可知：水的沸点为 ℃，当水的温度达到沸点后，继续给水加热，水的温度 ．（选填“升高”、“不变”或“降低”）

    （6）此实验中烧杯上方加一纸盖后进行实验的目的除了防止热量的散失之外，还有其他什么原因 （写出两条）．

    （7）小芳做此实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮她找出可能存在的原因（写出两种即可）： 、 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】看电视节目换台时，实际上是在改变（ ）
    A.电视台的发射频率
    B.电视台发射的电磁波的波速
    C.电视机的接收频率
    D.电视机接收的电磁波的波速

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    【题目】在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究的目的．如图所示是可供选择的两种探究方案．

    （1）第一组选择了图a所示的探究方案。该实验中研究对象是________________（钩码/轻质小卡片）．

    （2）他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码．使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整________来改变拉力，这是用于探究两个力的___________对物体平衡的影响．

    （3）在探究两个力的方向对物体平衡的影响时，实验中应使两边钩码同时跨过________（一个/两个）滑轮．

    （4）探究活动中还要求要把小卡片________一个角度，然后再松手，这样做的目的是用于探究_________的两个力对物体平衡的影响．

    （5）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是______________．

    （6）将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线端挂上相同钩码如图（b）所示，此时小卡片_______________平衡

    （7）第二小组的同学将木块放在水平桌面上，设计了如图（c）所示的实验，同学们认为第一组的实验优于第二组的实验，其主要原因是______________．

    A．小卡片容易扭转

    B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．减少阻力对实验结果的影响

    D．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

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    【题目】坐车回家途中，老师提醒大家：“做好，别动！”，这个“别动”参照物是（　　）

    A. 路旁的树 B. 迎面行驶过来的车

    C. 车上的座椅 D. 天空的小鸟

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    【题目】一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态一可能是（ ）

    A. 列车向左匀速运动 B. 列车向右匀速运动

    C. 列车向左运动时突然刹车 D. 列车向右运动时突然刹车

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    【题目】如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图,当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30cm处，则（ ）

    A. 移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像

    B. 移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像

    C. 移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像

    D. 不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像

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