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关于电压表和电流表下列说法正确的是

[  ]

A.电压表和电流表都不可以直接接在电源两极

B.电压表和电流表都可以直接接在电源两极

C.电流表可以直接接在电源两极

D.电压表可以直接接在电源两极

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?荣成市模拟)按图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验.所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V 的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干.

(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成
D
D
.(填选项前的字母)
A.电流表烧坏      B.电压表烧坏
C.小电灯烧坏      D.小电灯不亮
(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是:
灯L断路
灯L断路
.排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:
闭合开关前没有将滑动变阻器移至最大值
闭合开关前没有将滑动变阻器移至最大值

(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.
电压表的示数U/V 电流表的示数I/A 小电灯的功率P/W
2.0 0.20
2.5 0.22
3.0 0.25
3.8 0.30
4.5 0.32
①通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为
1.14
1.14
W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:
灯丝电阻随温度升高而增大
灯丝电阻随温度升高而增大

②当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为
7.3
7.3
Ω.
③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V 电源的两端,两灯消耗的总功率为
1.5
1.5
W.
(4)若电压表的0~15V 量程已损坏,只能使用0~3V 量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?
①在虚线框中画出测量电路图;
②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为
4.7
4.7
Ω~
12
12
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?苏州)按图示的电路图做“测置小电灯的功率”的实验,所用器材有:标“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0?0.6A、0?3A)、电压表(量程为0?3V、0?15V)、开关及导线若干.
(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开 关后会造成
D
D
(填选项前的字母)
A.电流表烧坏
B、电压表烧坏
C.小电灯烧坏
D、小电灯不亮
(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是:
小电灯断路
小电灯断路
,排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:
闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处.
闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处.

(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.
电压表的示数
U/V
电流表的示数 I/A 小电灯的功率 P/W
2.0 0.20  
2.5 0.22  
3.0 0.25  
3.8 0.30  
4.5 0.32  
①通过上表数据,可算得小电灯的额定功率为
1.14
1.14
W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:
灯丝电阻随温度的升高而增大
灯丝电阻随温度的升高而增大

②当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为
7.3
7.3
Ω
③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消粍的总功率为
1.5
1.5
W.
(4)若电压表的0?15V量程已损坏,只能使用0?3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?
①在虚线框中画出测量电路图;
②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范应为
4.7
4.7
Ω~
12
12
Ω

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(2013?如皋市二模)小华和小军同学用电池组(电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率.
(1)如图所示是小华连接的实物图,请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接.要求滑动变阻器滑片P向B端滑动时,小灯泡亮度逐渐变亮.
(2)另一小组的同学在连接完电路闭合开关时,发现电压表的指针快速偏转到左边无刻度处,这是由于电压表
正负接线柱接反
正负接线柱接反

(3)在实验过程中,曾出现即使将滑动变阻器调至电阻最小的位置,灯泡微弱发光,两表示数很小的现象,小华检查时碰了一下灯座上的接线柱,突然灯泡变亮了,两表示数也变大了.小军认为这是接触不良造成的,为什么接触不良就会出现这种现象呢?
小华分析,接触不良的地方电阻值变
,从而出现上述实验现象,实际家庭电路中发生接触不良是很危险的,依据焦耳定律,会造成局部
过热(或温度过高)
过热(或温度过高)
,从而引发火灾,应尽量避免.
(4)下面四种硬导线与螺钉压按式接线柱接法中(箭头方向表示拧紧螺钉的方向)正确的接法是
C
C


(5)小军同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.
电压表的示数U/V 电流表的示数I/A 小电灯的功率P/W
2.0 0.20
2.5 0.22
3.0 0.25
通过上表数据,可算得小灯泡的额定功率为
0.55
0.55
W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:
灯丝电阻随温度升高而增大
灯丝电阻随温度升高而增大

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

一个额定电压是2.5V的小灯泡,正常工作时的电阻约为8Ω.小明想测量它的额定功率,实验室中有如下器材:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关各1个,规格分别为“l0Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑动变阻器2个,导线若干.
(1)小明设计了如图甲所示电路,他应选用规格为
50Ω0.5A
50Ω0.5A
的滑动变阻器.
(2)图乙是小明根据电路图连接的实物图.闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮;经检查是由于一根导线连接错误.请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在
B
B
端(填“A”或“B”).
(3)小明正确连线后,继续实验.当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示为
0.32
0.32
A,小灯泡的额定功率是
0.8
0.8
W.
(4)实验结束后,小明整理实验器材时,发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热,这是因为
AP部分的电阻比PD部分的电阻大
AP部分的电阻比PD部分的电阻大

(5)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成
D
D
.(填选项前的字母)
A.电流表烧坏        B.电压表烧坏    C.小电灯烧坏        D.小电灯不亮
(6)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障是:
小电灯断路
小电灯断路
.排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:
闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处
闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处

(7)小明同学用上述装置测量标有“3.8V”字样的待测小电灯的功率,用电压恒为6V的电源、标有“20Ω  1A”的滑动变阻器按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.
电压表的示数
U/V
电流表的示数
I/A
小电灯的功率
P/W
2.0 0.20
2.5 0.22
3.0 0.25
3.8 0.30
4.5 0.32
①通过上表数据,可算得小电灯的额定功率
1.14
1.14
W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:
灯丝电阻随温度的升高而增大
灯丝电阻随温度的升高而增大

②当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为
7.3
7.3
Ω.
③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,两灯消耗的总功率为
1.5
1.5
W.
(8)若电压表的0~15V量程已损坏,只能使用0~3V量程,其他器材不变,如何测出小电灯的额定功率?①在图丁虚线框中画出测量电路图;
②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为
4.7
4.7
Ω~
12
12
Ω.
电流/A 0.90 0.80 0.50 0.36 0.28 0.22
电阻/Ω 8 10 20 30 40 50

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科目:初中物理 来源: 题型:

关于《测量小灯泡的电功率》的实验:
(1)在图中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接.
(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在
最左
最左
端.
(3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图所示,请把读数填入下表空格处,并计算此时灯泡消耗的电功率.
电流I/A 0.18   0.22
电压U/V 1.8   2.6
电功率P/W 0.324   0.572
灯泡亮度 很暗 较亮 很亮
(4)根据以上实验数据和实验现象,你得出的结论是:
其实际功率就越大,灯泡越亮
其实际功率就越大,灯泡越亮

(5)以上这个电路还可以用来测量
小灯泡的电阻
小灯泡的电阻

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