为了比较甲乙两种液体的吸热能力，某同学设计了以下实验：
a. 在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体
b. 用温度计分别测出甲乙两种液体的初温
c. 在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同
d. 用温度计分别测出甲乙两种液体的末温
请解答下列问题：
⑴ 在上述a、b、c 、d四个实验步骤中，存在错误的是步骤 （填写步骤前的字母），该步骤中错误的内容应改为 ；
⑵ 步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体 ；
⑶ 图5是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图像。若将液体甲和液体乙加热相同的时间，则液体 温度升高得快，甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲 c乙。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
如图25所示为一个电热水壶，放置在水平桌面上。壶身和底座的总质量是0.5kg，底座与水平桌面的接触面积为2×10-2m2，在水壶内装入重15N的水后，水的深度为0.12m。g取10N/kg，求：
（1）水对壶底的压强；
（2）水壶对水平桌面的压强。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图1是“探究浮力大小”的实验过程示意图．
（1）你认为合理的实验顺序是 ．
（2）通过步骤 可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮，然后测出物块排开的水所受重力G排；比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系．
（3）为了使实验结论更具有普遍性和代表性，该同学还可 ．（选填“A”或“B”）
A．多次测量取平均值
B．换用其他液体进行多次实验
C．换用不同的弹簧测力计进行测量
（4）图乙中的物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象如图2所示．分析图象，可知物块的质量为 ，完全浸没时所受的浮力为 ，此物块的密度是 g/cm3．
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列关于安全用电的说法中正确的是（ ）
A.有金属外壳的家用电器一般都使用两脚插头
B.使用试电笔时，手必须接触笔尾的金属体
C.照明电路中开关接在火线或零线上都可以
D.增加大功率的用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可
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科目：初中物理 来源： 题型：
图10所示是检测某一传感器的电路图，这种传感器上标有“6V、1.8W”的字样（该传感器可看作一个纯电阻电器），滑动变阻器上标有“10Ω、1A”的字样，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V。求：
⑴ 这种传感器的电阻R0是多少？
⑵ 如果在a、b之间所加的恒定电压为6V、试分析当滑动变阻器的阻值变化时，电阻值为R0的传感器两端的电压变化范围。
⑶ 根据技术资料可知，如果测得该传感器的实际电阻与第⑴问中R0的值（称为额定值）偏差大于1Ω，则该传感器就不能正常使用。实际检测时，将一个电压恒定的电源加在图a、b之间，闭合开关S，调节滑动变阻器R1的阻值，改变电路中电流表和电压表的示数，检测数据记录如下表：
| 检 测 次 数 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
| 第1次 | 0.18 | 1.68 |
| 第2次 | 0.22 | 0.90 |
通过计算分析，你认为这个传感器是否可以正常使用？此时在a、b之间所加电源的电压是多大？
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明用两个相同的滑轮，组成不同的滑轮组如图所示，分别将同一物体匀速提高到相同高度，绳子的自由端移动的距离为S1、S2，图中左、右滑轮组的机械效率分别为η1、η2，下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（ ）
A．S1＞S2，η1=η2 B． S1＞S2，η1＞η2
C． S1＜S2，η1=η2 D． S1＜S2，η1＞η2
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2015春?岳池县期末）如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果某一天，吊线突然间断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（ ）
A．保持原来静止状态 B． 竖直向下加速运动
C．竖直向下匀速运动 D． 竖直向上匀速运动
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