【题目】请阅读《研究物理问题常用的方法》并回答问题。
研究物理问题常用的方法在学习物理过程中，我们不仅学习到了具体的物理知识，还接触到了许多物理研究方法，其中控制变量法、模型法、类比法、等效替代法和转换法等是研究物理问题时常见的方法。比如在研究电流与电压的关系时，需要控制电阻不变，这是用了控制变量法；在研究杠杆的平衡条件时，需要将实际的硬棒抽象为没有质量的杠杆模型，这是用了模型法；学习电流的概念时将电流与水流类比，这是用了类比法；耳熟能详的“曹冲称象”，使大量石块对船的作用效果与大象对船的作用效果相同，从而通过称量石块的质量得出了大象的质量，这是用了等效替代法。
转换法在很多地方也有运用。将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象，或者将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量，都是用了转换法。比如通过微小压强计U形管两侧液面的高度差反映液体内部的压强的大小；通过电流的热效应和磁效应判断电流的存在；根据磁体吸引大头针数量的多少判断磁体磁性的强弱；在电热丝加热煤油的实验中用煤油温度的变化反映电流通过电热丝产生热量的多少等等，都用到了转换法。
此外，很多测量仪器也利用了转换法。比如用实验室常见的液体温度计测温度时，我们是根据温度计中液柱的长短来识别温度高低的，这就是将温度的测量转化为长度的测量。同理，利用电流表测电流时，我们是在量程确定的情况下根据电流表指针偏转的角度来识别电流大小的，这就是将电流的测量转化为角度的测量。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）根据电路中的小灯泡正在发光，可判断出此时电路中有电流，这一判断采用的研究方法是______；在研究液体内部压强大小与深度的关系时，需要在同一种液体中改变微小压强计探头的深度，保证这样的实验条件采用的研究方法是______。（选填选项前的字母，每空只有一个选项正确）
A．控制变量法 B．等效替代法 C．转换法 D．模型法
（2）如图的测量仪器中，将所测量的物理量转化为长度测量的是______。（选填选项前的字母，正确选项多于一个）
A
B
C
D
E
【答案】C A BE
【解析】
(1)[1]电路有无电流不能直接观察，但根据电路中的小灯泡正在发光，可判断出此时电路中有电流，这一判断采用的研究方法是转换法,即C符合题意；
[2]液体压强与液体密度和深度都有关系。在研究液体内部压强大小与深度的关系时，需要在同一种液体中改变微小压强计探头的深度，保证这样的实验条件采用的研究方法是控制变量法,即A符合题意；
(2) [3]A．机械停表通过指针偏转角度的大小反映时间的变化；
B．弹簧测力计通过弹簧长度的变化反映所受拉力的变化；
C．电压表通过指针偏转角度的大小反映电压的变化；
D．普通电能表通过内部转盘转动角度的大小反映电能的变化；
E．体温计通过内部水银柱长度的变化反映体温的变化。
故选BE符合题意。
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【题目】小华做凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧。如图所示，他将蜡烛依次放置在甲、乙、丙、丁四个位置处，每次移动光屏，寻找烛焰清晰的像。关于此实验，下列判断中正确的是
A.蜡烛在甲位置处，光屏上可呈现出烛焰放大的像，能说明照相机的原理
B.蜡烛在乙位置处，光屏上可呈现出烛焰缩小的像，能说明照相机的原理
C.蜡烛在丙位置处，光屏上可呈现出烛焰放大的像，能说明幻灯机的原理
D.蜡烛在丁位置处，光屏上可呈现出烛焰缩小的像，能说明幻灯机的原理
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【题目】如图所示为小朋友玩蹦蹦床的情景，在空气阻力可忽略不计的条件下，对他们在上升和下落过程中的能量转化，下列分析中正确的是
A.小孩在空中上升的过程中动能转化为重力势能
B.小孩在空中下落的过程中动能转化为重力势能
C.小孩从接触蹦蹦床到下落至最低处的过程中弹性势能转化为动能
D.小孩下落到最低点时的动能最大
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【题目】小陆同学在学习摩擦力的知识后，知道了在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力就越大。学习压强的知识后，他认为，压力越大压强也越大，所以在接触面粗糙程度一定时，压强越大，滑动摩擦力也越大。现在实验室的水平桌面上有如下器材：长木板（其一端带有一个高度可调节的定滑轮）、弹簧测量力计、轻细线（足够长），以及一个带有挂钩的长方体物块（物块的长、宽、高的长度不同，6个表面的粗糙程度相同），如图所示。请你设计实验证明他的观点是错误的，要求写出实验步骤（可以画图说明）和结论。
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【题目】小明根据图的对流式电暖器的铭牌，得出了以下结论，其中说法正确的是（ ）
A.电暖器在两端电压为110V时也可以正常工作
B.1度电可以供此电暖器正常工作10h以上
C.电暖器正常工作时通过它的电流可达到10A以上
D.电暖器接在220V、50Hz的电源两端时能正常工作
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【题目】在学习了电流能产生磁场的相关知识后，小红为了进一步探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，她选用了如图的器材。实验过程中，小红用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持其与软铁块P的距离不变。
（1）以下是她的部分实验步骤，请你帮她补充完整：
①断开开关，按如图组装实验电路，将滑动变阻器的滑动头置于最右端。用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F0并记录在表格中；
②闭合开关，调节滑动变阻器的滑动头到适当位置，读出电流表的示数I、电子测力计的示数F，并将I、F的数据记录在表格中；
③调节滑动变阻器滑动头到另一适当位置，读出电流表的示数I、电子测力计的示数F，并将I、F的数据记录在表格中；
④仿照步骤③再进行1次实验；
I/A | 0.34 | 0.40 | 0.44 |
F0/N | 0.9 | 0.9 | 0.9 |
F/N | 0.84 | 0.82 | 0.81 |
△F/N | 0.06 | 0.08 | 0.09 |
⑤利用公式△F=______（用上述测量量的符号表示）计算出电子测力计示数的变化量△F，并将△F的值记录在表格中。根据△F的大小可以判断电磁铁的磁性强弱。
实验数据如表。
（2）由表中数据可以得到的实验结论是：对于同一电磁铁，______。
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【题目】小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示。小龙设计的实验电路的要求是：只闭合开关S和S1时，电压表测量的是电阻R0两端的电压U1；只闭合开关S和S2时，电压表测量的是电源两端的电压U2。
（1）请你根据小龙的设计要求只添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接；
（2）请你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx=__________________。
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【题目】图为“探究杠杆平衡条件”的实验装置，请按要求完成下列问题：
（1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______侧调节。
（2）如图乙所示，杠杆恰好处于水平平衡状态，若在B处下方再挂一个钩码，若要使杠杆在水平位置再次平衡，下列可行的操作是______（选填字母）。
A．减少一个悬挂在A处的钩码 B．增加一个悬挂在A处的钩码
C．将悬挂在A处的钩码向左移动 D．将悬挂在A处的钩码向右移动
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【题目】小华同学想用家里的体重计测量哑铃片的密度。他分别进行了如图甲、乙、丙所示的三次测量，对应的体重计示数分别为m1、m2、m3。若体重计单位为千克，水的密度用ρ表示，则丙图中哑铃片所受浮力表达式F浮=_____；该哑铃片的密度表达式ρ1=________。（结果用m1、m2、m3、ρ、g表示）
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