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    11．如图所示的体温计的测量范围是：35℃～42℃；此时体温计的读数为38.9℃．

    分析 使用体温计测量人体温度时，首先要明确体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻线相垂直．

    解答 解：
    由图知：在体温计上，最小示数是35℃，最大示数是42℃，所以其测量范围为35℃～42℃；
    在1℃之间有10个小格，一个小格代表0.1℃，即此体温计的分度值为0.1℃；此时的示数为38.9℃．
    故答案为：35℃～42℃；38.9．

    点评 此题考查的是体温计的量程和读数，属于基本技能，在使用体温计之前别忘了“甩一下”．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    1．请在如图中画出S发出的光线，通过平面镜反射，经过P点的光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．下表是某同学作研究滑动摩擦力大小与那些因素有关的实验记录：
    试验次数接触面的材料压力（N）滑动摩擦力（N）
    1木块与木板10      2
    2木块与木板15      3
    3木块与毛巾154
    （1）分析比较1与2的实验数据，可得结论接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大
    （2）分析比较1与2的实验数据，可得结论压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
    （3）上述研究物理问题的方法叫控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    19．请在图中虚线框内画出相应的透镜

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列说法中错误的是（　　）
    A．寒冬的夜晚，冰冻的衣服变干是升华现象
    B．秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象
    C．被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量
    D．人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．小明在一篇日记本中写道：“太阳西下，天空一片彩霞，我透过车窗，看到那一棵棵梧桐张开了双臂向我迎来…．”在这段描写中，“汽车行驶”参照物是树木：“树木迎来”的参照物是汽车（或自己）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中
    质量m/g100200300500
    重力G/N12345
    （1）把表格中的空格填写完整；
    （2）图甲中弹簧测力计的示数为2.0N；
    （3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象；
    （4）由此可知物体所受的重力跟质量成正比．
    （5）若测力计水平校零后去测重力，则测量值比真实值偏大．若测力计倒过来，用挂环吊物体测重力，测量值比真实值偏大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．小明用如图1所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关．
    序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计示数/N
    1平放木板61.2
    2平放木板81.6
    3平放木板102.0
    4平放木板上铺棉布61.8
    5平放木板上铺毛巾63.0
    （1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测车计沿水平方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动．
    （2）实验时，小明记录的部分数据如表所示．
    a．分析序号1、2、3三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关．
    b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关系，应选序号为1、4、5三组数据进行分析．
    （3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化，他请教老师，知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况．若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示，其中0～4sN的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是C．
    A．静止B．匀速直线运动C．静止或匀速直线运动D．条件不足，无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．小明踢足球时脚感到疼，说明力的作用是相互的，足球离开脚以后还能向前滚动一段距离，这是因为物体具有惯性．

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