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电流的大小用
电流强度
电流强度
来表示,字母符号是
I
I
,在国际单位制中它的单位是
安培
安培
分析:根据电流强度的定义和单位、符号填写.
解答:解:不同的导体中,每秒通过它们任一横截面的电荷的量(电荷量)不同,即导体中电流有强有弱,有大小之分,物理学中引入电流强度表示这一性质.字母符号是I,它的国际单位是安培.
故答案为:电流强度;I;安培.
点评:此题主要是对基础概念的考查,属于识记性内容.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

概念建构探究:
水管中的水流有大有小,在相同的时间内,从水管中流出的水越多,水流就越大.导体中的电流也有大小,电流是由电荷的定向移动形成的,在一定时间内,通过导体某一横截面的电荷越多,即电荷量越多,电流就越大.
物理上电流的大小用电流强度(简称电流)表示,你能否类比你所学的类似知识,给电流强度下个定义,电流强度等于
1秒内通过导体横截面的电荷量
1秒内通过导体横截面的电荷量
.国际上通常用字母I表示电流,如果用Q表示通过导体横截面的电荷量,t表示通电时间,那么电流I与电荷量Q以及时间t三者的关系可以用数学表达式
I=
Q
t
I=
Q
t
表示,如果上式中Q的单位用库,时间t的单位用秒,电流I的单位就是安培.
①用你写出的公式计算:如果10秒内通过导体横截面的电量是20库,那么导体中的电流为
2
2
安.
②若加在导体两端的电压为15伏时,通过导体横截面的电量是20库,那么导体消耗的电能为
300
300
焦,使用的公式是
W=UQ
W=UQ

(2)电工学中常用“电导”这个物理量表示导体的导电能力.“电导”的表示符号为“G”,它实质上是电阻R的倒数,即G=1/R.现有甲、乙两个电导G1和G2,当它们并联时总电导G=
G1+G2
G1+G2
;当它们串联时总电导G=
G1G2
G1+G2
G1G2
G1+G2

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科目:初中物理 来源: 题型:

在一定的时间内,电流通过导体某一横截面的电量越多,电流就
越大
越大
.电流的大小用
电流强度
电流强度
表示,简称
电流
电流

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

概念建构探究:
水管中的水流有大有小,在相同的时间内,从水管中流出的水越多,水流就越大.导体中的电流也有大小,电流是由电荷的定向移动形成的,在一定时间内,通过导体某一横截面的电荷越多,即电荷量越多,电流就越大.
物理上电流的大小用电流强度(简称电流)表示,你能否类比你所学的类似知识,给电流强度下个定义,电流强度等于______.国际上通常用字母I表示电流,如果用Q表示通过导体横截面的电荷量,t表示通电时间,那么电流I与电荷量Q以及时间t三者的关系可以用数学表达式______表示,如果上式中Q的单位用库,时间t的单位用秒,电流I的单位就是安培.
①用你写出的公式计算:如果10秒内通过导体横截面的电量是20库,那么导体中的电流为______安.
②若加在导体两端的电压为15伏时,通过导体横截面的电量是20库,那么导体消耗的电能为______焦,使用的公式是______.
(2)电工学中常用“电导”这个物理量表示导体的导电能力.“电导”的表示符号为“G”,它实质上是电阻R的倒数,即G=1/R.现有甲、乙两个电导G1和G2,当它们并联时总电导G=______;当它们串联时总电导G=______.

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科目:初中物理 来源:2009年山东省青岛市中考物理模拟试卷(三)(解析版) 题型:解答题

概念建构探究:
水管中的水流有大有小,在相同的时间内,从水管中流出的水越多,水流就越大.导体中的电流也有大小,电流是由电荷的定向移动形成的,在一定时间内,通过导体某一横截面的电荷越多,即电荷量越多,电流就越大.
物理上电流的大小用电流强度(简称电流)表示,你能否类比你所学的类似知识,给电流强度下个定义,电流强度等于______.国际上通常用字母I表示电流,如果用Q表示通过导体横截面的电荷量,t表示通电时间,那么电流I与电荷量Q以及时间t三者的关系可以用数学表达式______表示,如果上式中Q的单位用库,时间t的单位用秒,电流I的单位就是安培.
①用你写出的公式计算:如果10秒内通过导体横截面的电量是20库,那么导体中的电流为______安.
②若加在导体两端的电压为15伏时,通过导体横截面的电量是20库,那么导体消耗的电能为______焦,使用的公式是______.
(2)电工学中常用“电导”这个物理量表示导体的导电能力.“电导”的表示符号为“G”,它实质上是电阻R的倒数,即G=1/R.现有甲、乙两个电导G1和G2,当它们并联时总电导G=______;当它们串联时总电导G=______.

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