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(2010?营口)实验课,老师想让同学利用如图所示的电路完成一些实验,老师提供的材料有酒精灯、火柴及下列器材:
A.长l m、横截面积为l mm2的镍铬合金丝
B.长l m、横截面积为l mm2的锰铜丝
C.长l m、横截面积为2mm2的镍铬合金丝
D.长0.5m、横截面积为l mm2的镍铬合金丝
E.长1m、横截面积为3mm2的塑料细线
F.螺旋形铁丝
(1)探究电阻与长度的关系应将
AD
AD
(填字母)分别接入到电路中的AB之间.
(2)探究电阻与材料的关系应将
AB
AB
(填字母)分别接入到电路中的AB之间.
(3)若将E接入电路中的AB之间时,电流表
示数(填“有”或“无”).
(4)将F接入电路中,利用酒精灯加热螺旋形铁丝,可探究电阻与
温度
温度
的关系.
分析:电阻的大小影响因素:导体的材料、长度、横截面积和温度.在实验中要探究电阻和其中一个的关系是,要用到控制变量法.
解答:解:(1)探究电阻与长度的关系,应选择材料、横截面积相同,长度不同的导线来做实验,故符合要求的是AD;
(2)探究电阻与材料的关系,应选择长度、横截面积相同,材料不同的导线来做实验,故符合要求的是AB;
(3)E是一根塑料线,是绝缘体,不能够导电,所以电路中没有电流,电流表无示数;
(4)将F接入电路中,利用酒精灯加热螺旋形铁丝时,导体的材料、长度、横截面积都不再改变,只是改变温度,所以它探究的是电阻与导体温度的关系.
故答案为:(1)AD;(2)AB;(3)无;(4)温度.
点评:此题主要考查的是学生对电阻大小影响因素的理解和掌握,注意控制变量法的应用.
练习册系列答案
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(2010?营口)投影仪是一些学校常用的教学设备.投影仪的镜头相当于一个
凸透
凸透
镜,投影片通过镜头在屏幕上形成
像(填“虚”或“实”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?营口)某实验小组在探究平面镜成像特点时,按照正确的步骤进行实验,记录数据如下表所示:
次数 点燃的蜡烛到玻璃板的距离 未点燃蜡烛到玻璃板的距离
1 10cm 10cm
2 14cm 14cm
3 1 7cm 1 7cm
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是:
便于确定像的位置
便于确定像的位置

(2)根据实验现象和实验数据,你可以得出的结论是:
①平面镜所成的像是
像(填“实”或“虚”).
②平面镜所成的像与物体的大小
相等
相等
(填“相等”或“不相等”).
③像和物体到镜面的距离
相等
相等
(填“相等”或“不相等”).
④物体逐渐远离平面镜时,它的像将
不变
不变
(填“变大”“变小”或“不变”).

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