在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图20所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。
（1）实验时，是通过观察＿＿＿＿＿＿＿来比较砖块对海绵的压力作用效果。
（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用＿＿ ＿＿两次实验（填序号）。[来源:中教网]
（3）分析比较图中a、b、c三次实验，可得的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
寒假乐园北京教育出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
学了“浮力”知识后,小红同学进行了相关的实践活动。
(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10 N/kg)
(1)她选取一质量为750 g、体积为1 250 cm3长方体木块,让它漂浮在水面上,如图甲所示,求木块受到的浮力。
(2)取来规格相同由合金材料制成的螺母若干,每只螺母质量为50 g,将螺母逐个放置在漂浮的木块上。问
：放多少只螺母时,木块刚好浸
没在水中?
(3)她又用弹簧测力计、一只螺母做了如图乙所示的实验,弹簧测力计静止时的示数为0.4 N,求合金材料的密度。
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科目：初中物理 来源： 题型：
16．如图9所示，重为6牛的物体静止在水平地面上，请你用力的图示法画出物体对地面的压力F。
17．在图10中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A¢B¢。
18．图11所示的电路中，缺少电压表V1、V2和电
流表A，请将三个电表分别填在正确的位置，要求电源电压不变，当电键S由断开到闭合时，电压表V1示数减小，V2示数增大。
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列有关力的说法中正确的是( )
A．摩擦力总是阻碍物体运动的 B．物体所受重力的方向始终竖直向下
C．两个物体只有接触才能产生力的作用 D．漂在液面上的物体才受浮力的作用
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科目：初中物理 来源： 题型：
随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某娇车如图13所示，它的质量是1.6 t，每个轮子与地面的接触面积是0.02 m2
（1）求它空载时，静止在地面上受到的压强 (取g=10N/kg)。
（2）当轿车高速行驶时，对地面的压力会 （选填“不变”“变大”“变小”）请用所学过的物理知识分析其原因。
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科目：初中物理 来源： 题型：
人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示为卫星从远地点向近地点运动的过程.针对该过程，以下说法正确的是
A．动能逐渐增大，机械能增大 B．势能逐渐减小，机械能减小
C．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变
D．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小
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科目：初中物理 来源： 题型：
标有“6V 3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示．若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中，则整个电路消耗的功率为
A．3W B.3.3W
C.3.6W D.5W
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小羽同学用如图甲所示滑轮组在绳子自由端用40N的力将100N重物匀速提高1m，若不计绳重及一切摩擦，求：
⑴ 拉力F做的功和动滑轮重
⑵ 用图甲滑轮组以0.2m/s的速度匀速提升160N重物时拉力F的功率
⑶ 若改用图乙所示滑轮组提升100N的重物机械效率将如何变化？
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用图9所示的实验装置研究运动和力的关系。
(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一个斜面的 位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度。
(3)比较图9中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ，小车运动的越 。
(4)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将
。
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