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温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49 | 50 | 51 |
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
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温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49 | 50 | 51 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源:2013届辽宁省大石桥市水源二中九年级上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
小英和小芳同学分别在做“观察海波的熔化”实验,使用了如图所示的实验装置,小英记录的实验数据如下表:
(1)海波的熔点是 ℃,海波在熔化过程中处于 。(填“固态”、“液态”、“固液共存状态”)
(2)小芳同学实验时发现海波熔化时间短,不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据。在不改变原来实验装置的情况下,请你告诉她一种延长海波熔化时间的方法。
(3)细心的小英发现:在加热条件相同的情况下,海波熔化后升温比熔化前升温缓慢了,
然后和其他组同学交流也发现了同样的现象,请你说出这种现象可以说明什么?
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科目:初中物理 来源:2012-2013学年辽宁省大石桥市九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
小英和小芳同学分别在做“观察海波的熔化”实验,使用了如图所示的实验装置,小英记录的实验数据如下表:
(1)海波的熔点是 ℃,海波在熔化过程中处于 。(填“固态”、“液态”、“固液共存状态”)
(2)小芳同学实验时发现海波熔化时间短,不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据。在不改变原来实验装置的情况下,请你告诉她一种延长海波熔化时间的方法。
(3)细心的小英发现:在加热条件相同的情况下,海波熔化后升温比熔化前升温缓慢了,
然后和其他组同学交流也发现了同样的现象,请你说出这种现象可以说明什么?
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