关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( )
A.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的
B.磁感线是磁场中真实存在的曲线
C.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引
D.物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向
科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第二十章 第3节练习卷(解析版) 题型:选择题
(2011呼和浩特)某同学用两个相同的大铁钉绕成电磁铁进行实验,如图所示,在研究“电磁铁”的实验过程中,当S闭合后,下列说法不正确的是( )
A.B线圈的匝数多,说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流
B.要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片P向左移动
C.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强
D.电流相同,匝数多的磁性大
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第二十章 第2节练习卷(解析版) 题型:填空题
(2013莆田)如图所示,通电螺线管上方有一静止的小磁针.根据图中通电螺线管的磁感线方向,判断小磁针的左端为________极,A为电源的________极.
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第二十章 第2节练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013荆门)下列通电螺线管周围的小磁针北极的标注方向正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第二十章 第1节练习卷(解析版) 题型:填空题
(2012陕西中考)磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,小蕊和小昌同学想探究磁体对回形针的吸引力的大小与放入它们之间物体的哪些因素有关,请你参与探究并解决一些问题。
(1)如图1,保持磁体和纸片间的距离一定,在纸片上放入不同的物体时,通过比较纸片下面能吸附的回形针数量,显示磁体对回形针吸引力的大小。回形针的放置有图2中的甲、乙两种方法,依据________的原理,回形针在磁场中某点受到的吸引力等于它的重力,应选择图2中________的方法。
(2)选择正确的方法后,他们在纸片上分别放入形状、面积和厚度相同,材料不同的铁板、铝板等,观察能吸引的回形针个数,多次实验后将数据记录在下表中。
磁体与纸片之间放入的物体 | 不放物体 | 铁板 | 镍板 | 铝板 | 陶瓷板 | 玻璃板 | 塑料板 |
吸引回形针的数量/个 | 4 | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 | 3 |
①分析数据可以得出:在其他条件相同时,放入铁板或镍板,吸引回形针的数量________,说明铁板和镍板对吸引力的影响________,即对磁性屏蔽效果明显。
②铁、镍、铝都是导体,而铝对磁性屏蔽效果不明显,原因可能是________。
③铝是导体,陶瓷、玻璃和塑料是绝缘体,从表中数据知道,它们对吸引力影响效果相同。据此,你提出一个值得探究的问题:________________________________________。
(3)他们在纸片上分别放入形状和________相同、面积不同的铁板,发现铁板面积越大,吸住的回形针数量越少。
(4)日常生活中,磁卡常受外界磁场影响出现消磁现象,请你根据含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显的性质,再写出一种保护磁卡磁性的方法:________________________________________。
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第二十章 第1节练习卷(解析版) 题型:选择题
三根铁棒中,已知B棒有磁性,位置如图所示,那么( )
A.A棒有磁性,C棒没有磁性
B.A棒没有磁性,C棒也没有磁性
C.A棒可能有磁性,也可能没有磁性
D.C棒可能有磁性.也可能没有磁件
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第二十章 第1节练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013舟山)为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目的的是( )
A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球
B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近
C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动
D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第二十章 本章检测卷(解析版) 题型:实验题
(2013内蒙古包头)在物理学中,用磁感应强度(用字母B表示,国际单位:特斯拉,符号是T)表示磁场的强弱。磁感应强度B越大,磁场越强。
(1)用某种材料制作的磁敏电阻,其阻值R随磁感应强度B变化的图象如图甲所示。由图象可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而________,曲线没有过坐标原点,是因为________________________。
(2)利用该磁敏电阻的R-B特性曲线,可测量图乙磁场中各处的磁感应强度。
①将该磁敏电阻R放置在磁场中的1处,利用图丙所示的实验电路,改变滑动变阻器的阻值得到3组电压及电流的实验数据,如表格所示,则该磁敏电阻的测量值是________Ω,位置1处的磁感应强度为________T。
2 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 1.50 | 3.00 | 4.50 |
I/mA | 3.00 | 6.00 | 9.00 |
②实验中,仅将磁敏电阻从位置1处移至2处,其他条件不变,那么电流表的示数将会变________,电压表的示数将会变________。
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第二十一章 第3节练习卷(解析版) 题型:填空题
当你使用手机和远在北京的朋友通话时,你说话的声音通过________传播到手机,手机接收到信息后,将它转化成________信号传递给设在附近的基地台,再通过基地台的设备传输到朋友的电话,从而引起电话中的发声体________,朋友就听到了你的声音。
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