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    16．能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体，在转化和转移过程中能的总量不变．

    分析 根据能量守恒定律的内容可直接对题干中的问题进行解答．

    解答 解：能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体，在转化和转移过程中，能的总量不变，这就是能量守恒定律．
    故答案为：消失；不变．

    点评 本题考查能量守恒定律的内容，要掌握定律的内容及生活中的能量转化问题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．我校宿舍消毒灯是用紫外线来杀菌消毒的，电视遥控器用红外线（两空均选填“红外线”或“紫外线”）来遥控电视机的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．普通电动车的充电插口内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰，如图甲．

    （1）图乙是某种电动车的局部电路图．如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚，就会造成蓄电池短路（选填“通”、“断”或“短”）．
    （2）这种电动车的蓄电池总电压为48V，人体不能触碰蓄电池两极，原因是蓄电池的总电压高于人体安全电压
    （3）对蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的用电器（选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．唐代的孔颖达在《礼记．月令》一书中写道：“云薄漏日，日照雨滴则虹生”，这里雨虹的产生是光的色散现象．牛顿首先研究了这一现象，他通过三棱镜将一束太阳光分解为七种颜色的光，这也说明不同色光在同一介质中的折射本领不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．小明探究了电流与电阻的关系：

    （1）如图甲所示，用笔划线代替导线，将电路连接完整．
    （2）小明在AB间接入5Ω的电阻，闭合开关后向右移动滑片，电压表的示数将变大（变大/不变/变小）．实验过程中，电流表示数如图乙所示时，小明记录下电流表的示数，其值为0.3A，同时他也记下了电压表的示数．
    （3）保持（2）中滑片位置不变，小明在AB间换接入10Ω的电阻，闭合开关后，他应向左（左/右）移动滑片，直到电压表的示数为1.5V．小明在分析数据得出结论前需要（需要/不需要）在AB间再换接其它阻值的电阻进行实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．电压是形成电流的原因，而电阻表示导体对电流的阻碍作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．端午节期间，爸爸妈妈驾车带小刚去乡下看外公外婆，当汽车在某一上坡路段匀速行驶时，下列有关汽车的说法中正确的是（　　）
    A．动能不变，势能增大，机械能增大B．动能不变，势能减小，机械能减小
    C．动能减小，势能不变，机械能增大D．动能增大，势能减小，机械能不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．图甲是小飞同学探究电流与电阻的关系的实验电路．已知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，可供选择的定值电阻R的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω．

    （1）小飞根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并补画出正确的连线．
    （2）电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为0.4A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为2V，并记录电流表的示数．
    （3）依次更换电阻进行多次测量，该实验中小飞最多能得到3组正确数据．

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