【题目】在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时，小明采用了如图所示实验装置，透明容器中密封着等量的空气。请仔细观察甲、乙两图：
(1)盒内封闭一定量的空气，优点是____________，实验中通过观察两个U形管中___________的变化来比较电流通过电阻产生热量的多少。
(2)你认为甲图可探究电流产生的热量与_______的关系，乙图可探究电流产生的热量与______的关系。
(3)乙图中右侧盒外连接的5Ω电阻，它的作用是____________。
(4)该实验采用的探究方法有两种，一是____________；二是转换法。
【答案】空气热胀冷缩明显，便于实验观察 液柱的高度差 电阻 电流 改变乙图右容器中的电流 控制变量法
【解析】
(1)[1]在实验中电流做功多少是通过观察气球膨胀程度大小来体现的，因此盒内封闭一定量的空气的优点：空气热胀冷缩明显，便于实验观察。
[2]在实验中电流通过电阻产生的热量多少是通过观察U型管内中液柱的高度差来体现的。
(2)[3]由图甲可知，两个盒中的电阻丝串联，通过两电阻丝的电流和通电时间相同时，探究电流产生的热量与导体电阻的关系。
[4]由图乙可知，两个相同的电阻串联在电路中，通电时间和电阻相同，当给其中一个并联一个电阻时，电阻的电流改变，探究电流产生热量跟电流关系。
(3)[5]因为并联电路中的电阻比任何一个电阻都小，当乙图中右侧盒外连接的5Ω电阻后，右侧5Ω的电阻分压较小，由此可知，右侧电阻的电流减小，因此乙图中右侧盒外连接的5Ω电阻的作用是改变乙图右容器中的电流。
(4)[6]图乙烧瓶内的电阻值都是5Ω，阻值相等，通电时间相等，电流不同，运用控制变量法，探究电流产生热量跟电流的关系，则另一种方法就是控制变量法。
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离 v 跟物体到凸透镜的距离 u 之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是（ ）
A.该凸透镜的焦距是 8cm
B.当 u=12cm 时，在光屏上能得到一个放大的像
C.当 u=20cm 时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的
D.把物体从距凸透镜 12cm 处移动到 24cm 处的过程中，像逐渐变小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】用如图所示的装置探究光的反射定律．为了在硬纸板上同时呈现入射光束和反射光束，将平面镜水平放置后，带有刻度的白色硬纸板应与平面镜 ，并保持硬纸板A、B两部分在 ，为了探究反射角与入射角的大小关系，需要多次改变 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小江用图甲的实验器材探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为4.5V，滑动变阻器上标有“30Ω 2A”字样，阻值为5Ω、10Ω、20Ω，30Ω的定值电阻各一个。
(1)请你用笔画线代替导线，把图甲所示电路补充完整；（导线不得交叉）
（______________）
(2)连接电路时，开关应该_____；小江将5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是（______________）；
A.电流表短路 B.电压表短路 C.滑动变阻器短路
(3)排除故障后，调节滑动变阻器，电流表示数如图乙所示，此时电路中的电流为_____A；更换阻值为10Ω的电阻后，为完成实验，应调节滑动变阻器，使电压表示数为_____V，记录此时的电流表示数；更换20Ω电阻，重复刚才的实验步骤：当小江换上30Ω的电阻时，发现无论怎样调节滑动变阻器，都无法使电压表示数为刚才的数值，你觉得原因可能是_____（写出一条即可）；
(4)小江又将定值电阻替换为灯泡，测出在不同电压下灯泡的电流值，将记录下米的数据描绘成U—I图像，如图丙：实验中发现灯泡电阻随温度升高而增大，则正确的图像为（______________）
A.
B.
C.
(5)隔壁组的小渝同学拿米一个阻值为几千欧的也阻Rx，想让小江帮忙测量。用刚才的器材和图甲的电路图_____（选填“能”或“不能”）完成测量；查阅资料，他们发现电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻，找实验室老师要了一个2000Ω的定值电阻R0，设计了电路图丁，电源电压恒为4.5V，S1闭合，S2接1时，电压表示数为3V，S2接2时，电压表示数为2.5V，则Rx=_____Ω。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】2018年9月10日，我国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船“雪龙2”号在上海下水，标志着我国极地考察现场保障和科考能力取得新的突破。该船长122.5m，宽22.3m，吃水7.85m，吃水排水量约13990t，航速12节~15节（1节=1.85km/h），续航力2万海里，能以2节~3节的航速在冰厚1.5m的环境中连续破冰航行。（
）
(1)“雪龙2”号在吃水7.0m深处受到水的压强为__________Pa，浮力约为_________N；
(2)若破冰船头部
上能够承受
压力，则它受到的压强约为________Pa。若“雪龙2”号航速15节，约为________
。
(3)“雪龙2”号上配有超高清摄像机，它所成的像是________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图为某款擦窗机器人，它凭借其底部的真空泵在机身和玻璃之间形成低气压，牢牢地吸附在竖直玻璃上。擦窗机器人的总质量为1.2kg，工作时的实际功率为80W，它在竖直向上擦窗过程中有0.25%的电能用于克服重力做功。请回答：
(1)当它静止在竖直玻璃上时，求受到的摩擦力方向；
(2)工作时擦窗机器人对玻璃的压力为28N，内外气压差达到800Pa时，求擦窗机器人与玻璃的接触面积至少为多少？
(3)若窗户足够高，持续竖直向上擦窗20min，擦窗机器人克服重力做的功是多少？可上升的最大高度为多少？（g取
）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示电路，电源电压可调，R1=10Ω，小灯泡标有“6V 6W（阻值不变）。滑动变阻器R2上标有“15Ω 2A”的字样，求：
（1）若只闭合S1，调节电源电压，使灯泡L正常工作10s，灯泡消耗的电能。
（2）若只闭合S2，调节电源电压，移动滑动变阻器滑片，电压表示数在1V～3V之间变化，求电源电压的最大调节范围。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某同学通过光从空气射入水来做探究光的折射特点的实验，光路如图所示。实验中发现，入射光线，折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，通过实验还得到如下数据：
入射角/ |
|
|
|
|
|
折射角/ |
|
|
|
|
|
（1）分析表中数据，可得出结论：光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是_____。折射角_____（选填“大于”“小于”或“等于”）入射角。当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零。
（2）该同学根据上述实验中的发现总结出了光的折射特点。你认为该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程存在的不足是_____。
（3）根据光路的可逆性，当光从水中垂直射入空气中时，折射角等于_____。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小雯同学想知道酱油的密度，用天平和量筒做了如下实验：
（1）将天平放在水平台上，把游码移到左端_____处，发现指针指在分度标尺的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调。
（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯的酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示. 则烧杯中酱油的质量为_____g，酱油的体积为_____mL，酱油的密度为_____。
（3）小雯用这种方法测出的酱油密度偏_____（选填“大”或“小”）。
（4）某物理兴趣小组尝试用刻度尺测量某液体的密度：如图丙所示，将带有阀门的“U”型管竖直倒置，两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中；打开阀门，从抽气口抽出适量的空气，待两管中的液面升高到一定高度时，关闭阀门，测量出管内外水的高度差、某液体的高度差. 若当时外界大气压为，实验中“U”型管内的气体压强为P，则_____P（选填“>”“=”或“<”），待测液体的密度为液=_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
