【题目】如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示.则第2秒末时,物体处于 状态,第4秒末时物体受到的摩擦力为 N.第6秒末到第9秒末,推力F功率是 W.
【答案】静止;4;8
【解析】
试题分析:(1)从速度图象中分析0~3s内物体的速度大小即可得出当t=2s末物体所处的状态;
(2)首先从速度图象中6﹣9s得出物体匀速直线运动.然后对应的从F﹣t图象中得出物体所受的摩擦力;最后根据摩擦力的影响因素判断出t=4s时物体受到的摩擦力大小;
(3)从速度图象得出6~9s物体的运动状态,并读出速度的答,然后根据P=Fv即可求出推力F的功率.
解:(1)由图乙的v﹣t图象知,物体在0~3s速度为0,处于静止状态;3~6s,速度不断增大,是加速直线运动;6~9s速度保持2m/s保持不变,进行匀速直线运动.所以物体在第2s末处于静止状态.
(2)6~9s速度保持2m/s保持不变,进行匀速直线运动,物体在水平方向上受到推力和滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,由F﹣t图象知,物体在6~9s受到的推力是4N,所以滑动摩擦力是4N.
物体在3~6s加速直线运动,压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变,所以在第4s末摩擦力大小为4N.
(3)6s末~9s末运动距离为:v=2m/s,F=4N
推力做功的功率:P=Fv=4N×2m/s=8W.
故答案为:静止;4;8.
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【题目】在探究“杠杆平衡条件”的实验中,杠杆上每格等距:
(1)实验前没挂钩码时,发现杠杆左端上翘,应将左端平衡螺母向 旋一些(选填“左”或“右”),使杠杆在 位置平衡.
(2)实验中,用图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能平衡,但采用这种方式是不妥当的.这主要是因为
A.一个人无法独立操作
B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合
D.力和力臂数目过多
(3)图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第 格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以平衡.
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【题目】某九年级同学家住5楼.一天,他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里在此过程中,下列估算不合理的是( )
A.他提鸡蛋的力做的功约为200J
B.他提鸡蛋的力做功的功率约为3W
C.他爬楼做的功约为6×103J
D.他爬楼做功的功率约为1×103W
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【题目】“珍爱生命,注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识.关于安全用电,下列说法正确的是( )
A.保险丝熔断后,可以用铜丝代替
B.发现有人触电,直接用手把他拉开
C.有金属外壳的用电器,其外壳要接地
D.家庭电路中,开关连接火线或零线都可以
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【题目】济南素有火炉之称,暑期有一段持续的“桑拿天”,居民家里的空调.电扇都闲不住,很容易使线路因为“超负荷”工作而引发火灾.请你根据所学过的物理知识解释说明这一现象.
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【题目】如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程.
(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 mm厚的玻璃板做实验.
(2)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图丙所示的现象.这说明: .
(3)如果在图丁中蜡烛像的位置上放一张不透明白纸板做屏幕(3处为点燃着的蜡烛),眼睛的观察位置可以在图丁中 (填图中数字)处,发现白纸板上将 (填写“有”或“没有”)蜡烛的像;这说明: .
(4)在探究平面镜成像特点实验中,有的小组用两个相同的蜡烛,有的小组用两个相同的棋子,用蜡烛和棋子各有优点和缺点,请你任选一个器材,说出它们的优缺点: .
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