谷歌公司推出了一款“谷歌眼镜”,它是一个戴在眼睛上的微型电脑,如图所示:使用时要盯着眼前12mm处的镜片屏幕,上网阅读、观看视频等。它的推出让人惊叹科技的进步,但也带来诸如电磁辐射等负面影响,长期使用会导致 (近视或远视),近视眼看远处物体时像成在视网膜的 (选填“前方”或“后方”),需要配戴 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)来矫正。
科目:初中物理 来源: 题型:
在图3(a)中,斧头刀刃磨得锋利,是为了能产生很大的 ;在图3 (b)中,用吸管吸取饮料,利用的是 的知识;建造如图3 (c)所示的大型建筑物时,利用 知识可估算出所需水泥的质量.(均填写所学物理概念的名称)
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,在甲中它沉入水底,此时它受到的浮力大小为F浮1.在乙中它漂在水面上,此时受到的浮力大小为F浮2.则F浮1与 F浮2的大小关系是( )
A.F浮1>F浮2 B.F浮1=F浮2 C.F浮1<F浮2 D.无法比较
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在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:
导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察 来比较导体电阻的大小.
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号_______两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(3)分别将A和D两电阻丝接入图17电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟 有关.
(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图2所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差 ,解决这一问题的措施是 .
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为了推行“低碳生活”,自行车重新成为人们的重要交通工具,下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是
A.把手做得凹凸不平是为了增大摩擦
B.自行车的刹车是费力杠杆
C.上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性
D.匀速下坡时动能不变,机械能不变
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小李同学用如图(a)所示的装置探究某物质熔化过程中温度随时间的变化情况.
(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中.该物质的熔点是 ℃.
(2)某时刻温度计的读数图(b)所示,此时的温度是 ℃.
(3)观察该物质熔化前后温度随加热时间的变化,可知固体比液体的比热容 (选“大”“小”).
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我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损。对此现象的正确解释是( )
A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用 B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用
C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬 D.以上说法都不对
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小娟同学的身高是1.6米,站在竖直放置的平面镜前1米处,她在镜中的像高是__________米,她到像的距离是__________米,若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.5米处,如图所示,她__________(选填“能”或“不能”)在镜中看到自己的像。
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