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    小明站在地面上，利用图13所示的滑轮组将物体提升到高处，请画出物体重力示意图和绳子的绕线方法。


    重力示意图和绕线如图13示。


    练习册系列答案
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    读出下图中各实验仪器的示数：木块的长度为      cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的（ ）

    A．速度大小恒定不变 B．速度与路程成正比 C．速度与时间成反比 D．以上说法都对

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图7所示，已知电阻R1=20Ω、R2=30Ω，当开关闭合后，下列说法正确的是

    A．R1与R2的电压之比为2：3

    B．R1与R2的总电阻为50Ω

    C．R1与R2的电流之比为2：3

    D．R1与R2消耗的电功率之比为3：2

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块　      　 (填物态变化名称) 时，要　　    (填“放”或“吸”)热，所以能起到保鲜的作用。装着冰鲜鱼的袋子放在空气中一段时间后，袋子的外壁出现了一层水珠，这是          (填物态变化名称)现象。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     两个相同的锥形瓶中装有等量的煤油，内插两支相同的温度计。闭合电源开关一段时间后，乙温度计的示数如图17所示，此时乙的示数为         ℃，这个实验的目的是探究电热与           的关系。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列关于运动和力的说法正确的是

    A．弹簧测力计可以用来测量重力的大小  

    B．物体运动速度越大，惯性越大

    C．滑动摩擦力的大小与压力大小无关    

    D．三要素都相同的两个力一定是平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （5分）用4个相同规格的滑轮，绕制成甲、乙两种滑轮组。（不计绳重和摩擦）

    （1）某人通过甲滑轮组用2N的拉力F将物体M匀速提升了0.1m的距离，若M重4.2N，则有用功为 J，总功为 J，此滑轮组的机械效率为 。

    （2）若采用乙滑轮组匀速提升该物体M，则乙滑轮组的机械效率为 ，拉力F′为 N。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近细线悬挂着的通草小球，小球被排斥开，则通草小球带 （选填“正”或“负”）电荷。

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