练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    6．小明在研究“杠杆平衡条件”的实验中所用的器材有：杠杆（杠杆上每一格长5cm）、支架、刻度尺、细线和若干重皆为0.5N的钩码．

    （1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向左调节，或将左端的平衡螺母向左调节．实验过程中仍应使杠杆在水平位置平衡．这样做是为了便于测量力臂．
    （2）如图是明晖同学三次实验的情景，请你帮明晖同学设计一个可供填写实验数据的表格即可． 表格设计：
    （3）明晖的第3次实验中，动力臂读数记为20cm，你认为是否正确？为什么？（可在原图画图帮助说明）

    分析 （1）探究杠杆平衡时，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；调节杠杆在水平位置平衡，无论杠杆左端还是右端的平衡螺母都要向上翘的一端移动．
    （2）用实验探究物理问题时，要多进行几次实验，总结的实验结论才具有普遍性，避免偶然性，据此设计实验表格；
    （3）由图可见，第3次实验中拉力的方向没有竖直向下，导致力臂不能从杠杆上正确读出．

    解答 解：
    （1）“探究杠杆的平衡条件”实验中，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；
    调节杠杆在水平位置平衡，杠杆左端偏高，左端和右端的平衡螺母都向上翘的左端移动；
    （2）在探究杠杆的平衡条件的实验时，明晖同学设计了三次实验，实验数据应该有三组，表格如下；

    实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
    1
    2
    3
    （3）第3次实验中，拉力的方向向右倾斜，导致动力臂偏小，所以动力臂小于20cm．
    故答案为：（1）水平；左；左；便于测量力臂；（2）见上表；（3）不正确；弹簧测力计没有竖直向下拉，因此动力臂小于20cm．

    点评 此题是探究杠杆平衡条件的实验，从杠杆的调平、实验的操作、数据的分析、结论的得出等方面进行了考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．阅读下文，然后回答文后问题．
    2015中国长沙湘江国际帆船赛于6月20日、21日在长沙举行，长沙湘江重现百舸争流、千帆竞渡的盛景．你知道帆船比赛的条件吗？首先，帆船运动是靠风在帆上产生动力使船前进的，因此风是帆船运动的最主要条件．通常风力持续达到每秒3～20米时才适于比赛；其次，风向摆动超过50度也要从比赛公平的角度考虑停止比赛；再次，气象要素的基本要求是有风、水流不太急、能见度在1500米以上．

    （1）帆船运动是靠风在帆上产生动力使船前进的，这说明了力可以改变物体的运动状态．
    （2）风能推动帆船前进，是因为动能能是可以转移的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．甲灯泡正常发光时通过的电流为0.2A．当甲灯泡与相同的乙灯泡串联后接入电路中，两灯都能正常发光，此时电路中的电流多大？请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中：
    实验序号质量m/kg重力G/N
    10.11.0
    20.22.0
    30.33.0
    （1）探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了钩码，还需要弹簧测力计；不使用其他物体而选择使用钩码的好处是：可以直接读出质量；根据表格中的实验数据，可知：物体所受重力大小与物体的质量成正比．请简要写出你分析数据并得出此结论的依据：重力与质量的比值是一个定值．
    （2）探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥为实验对象．小华用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验；小明把橡皮泥捏成各种形状进 行实验．你赞同小明的做法，另一个同学的错误之处是没有控制橡皮泥的质量一定．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，关于游泳过程，下列说法正确的是（　　）
    A．力改变了运动员的状态
    B．运动员与水之间的作用是相互的
    C．使运动员向前运动的力的施力物体是水
    D．运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    11．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（　　）
    A．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走
    B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子
    C．鱼类体内有鳔，通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮
    D．雄鹰有时不用抖动翅膀也能翱翔天空是应用了流体压强与流速关系的原理

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．家庭电路中“超负荷”是指电路中电流过大，出现上述情况时，电路中保险丝会自动熔断，是因为保险丝的熔点较低，其工作原理是利用电流的热效应；家庭电路触电事故有单线触电和双线触电两种，都是人体直接或间接跟火线（选填“火线”或“零线”）接触造成的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列各个过程中，物体的重力势能转化为动能的是（　　）
    A．乒乓球触地后向上弹起B．水从高处流下形成瀑布
    C．托起的排球沿直线上升D．汽车沿桥面向桥上行驶

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．在测量滑轮组机械效率的实验中：
    （1）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法，要求：绳端向上提．重物往上升．
    （2）实验原理是η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$．
    （3）需要直接测得的物理量有4个（选填“1个”、“2个”、“3个”“4个”）
    （4）实验中应选用的测量工具是弹簧测力计和刻度尺．
    （5）测量时，必须竖直向上匀速拉动弹簧测力计．
    （6）对于同一个滑轮组，增加钩码的个数，滑轮组的机械效率将增大（选填“增大”、“不变”或“减小”）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案