【题目】扬声器在播放音乐时( )
A. 通过线圈的电流方向不变 B. 线圈是静止不动的
C. 通过线圈的电流按一定规律变化 D. 以上说法都不正确
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【题目】如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是( )
A. 图甲可用来演示电磁感应现象
B. 图乙可用来演示磁场对电流的作用
C. 图丙可用来演示电流的磁效应
D. 图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
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【题目】下列说法正确的是
A. 原子核由质子和电子组成 B. 原子、原子核、电子是按物体尺度由小到大的顺序排列的
C. 核能是再生能源 D. 目前,核电站利用核裂变产生的能量发电
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【题目】小明同学家里的电热饮水机有加热和保温两种功能,可由机内温控开关S0进行自动控制。小明从说明书上收集到如下表中的部分数据和如图所示的电路原理图。请解答如下问题:(计算结果若不能整除,保留一位小数)
(1)这个电热饮水机正常工作时,在加热状态下的总电流大约是多大?
(2)若电阻R2的阻值为1210Ω, 在傍晚用电高峰期,供电电压可能会下降。当实际电压只有200V时,R2的实际功率为多大?
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【题目】在“探究二力平衡”的实验中,某同学用如图所示的装置,木块应放在(光滑/粗糙)的水平面上,在两端挂上钩码,当两端钩码的质量(不等/相等)时,木块静止.若保持两端钩码质量不变,将木块扭转一个角度,使F1、F2不在同一直线上,则能观察到木块将(仍能静止/发生扭转).由上述实验可得:作用在同一物体上的两个力,如果相等,相反,且作用在上,则这两个力彼此平衡.
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【题目】李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,李小芳同学为了节省试验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
对小芳同学以上实验操作评价是:
①在拆接电路时,开关应该 ;
②小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? .
(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中,小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压 各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).这个实验在设计方案上存在的不足之处是 .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
3.1 | 1.4 | 4.45 |
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【题目】2017年3月,某中学利用图所示的“坐位体前屈测试仪”对初三年级学生进行了身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。吴月同学设计了右图所示的四种电路,能实现滑动变阻器的滑片向左滑动时,电表示数增大的是()
A. B. C. D.
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【题目】如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为( )
A.1 N,1N
B.0N,1N
C.2N,1N
D.1N,0N
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