探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图所示,通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。
(1)请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整;
(2)某次测量时,电压表的示数如图15所示,则电压为 ;
(3)请你设计实验步骤,以及记录实验数据的表格。
(1) (2)0.8V
(3)实验步骤:
①按照电路图连接电路;
②将滑动变阻器的滑片移到最右端,闭合开关;
③将导线夹移到某一适当位置,调节滑动变阻器,使电流表和电压表的示数为某一适当值;
④记录电流表和电压表的示数,并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度;
⑤改变接入电路中电阻丝的长度,再测量几次;
参考表格:实验次数 电阻丝长度L/m 电压表示数U/V 电流表示数I/A 电阻丝电阻R/Ω 1 2 3
解析试题分析:(1)电源、开关、滑动变阻器、电阻丝、电流表依次串联接入电路,滑动变阻器注意一上一下,拉入电路,最后将电压表与电阻丝并联,两节干电池电压不超过3V,所以用0-3V量程即可,如图所示
。1分。错一处扣一分,扣完为止。
(2)电压表使用的0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为0.8V(1分)
(3)实验步骤:
①按照电路图连接电路;
②将滑动变阻器的滑片移到最右端,闭合开关;(1分)
③将导线夹移到某一适当位置,调节滑动变阻器,使电流表和电压表的示数为某一适当值;(1分)
④记录电流表和电压表的示数,并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度;(1分)
⑤改变接入电路中电阻丝的长度,再测量几次;(1分)
参考表格:(1分)错一处扣一分,扣完为止。
考点:影响电阻大小的因素探究实验.实验次数 电阻丝长度L/m 电压表示数U/V 电流表示数I/A 电阻丝电阻R/Ω 1 2 3
点评:本题通过探究导体的电阻跟导体长度的关系的实验考查了实物电路的连接、实验方案的设计、电压表的读数,考查内容较多,最后一问难度不大,关键是能够灵活应用相关知识.
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
A | B | C | D | |
长度/m | 1.0 | 1.0 | 0.5 | 1.0 |
横截面积/mm2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 镍铬丝 | 镍铬丝 | 镍铬丝 | 锰铜丝 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
编号 | 材料 | 长度 | 面积 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 0.3 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.3 | 1.0 |
D | 镍铬合金 | 0.3 | 0.5 |
E | 镍铬合金 | 0.8 | 0.8 |
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科目:初中物理 来源:2012-2013学年山东省济南市历城区中考三模物理试卷(解析版) 题型:实验题
探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图甲所示,通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。
(1)请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整;
(2)实验采取了如下操作步骤,其合理的顺序是 (填序号);
A、将导线夹移到某一适当位置;
B、调节滑动变阻器,使电流表和电压表的示数为某一适当值;
C、记录电流表和电压表的示数,并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度;
D、连接电路;
E、将滑动变阻器的滑片移到最左端;
F、闭合开关;
G、改变接入电路中电阻丝的长度,再测量几次;
(3)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则电压为 V;若要使电压表示数增大,应将导线夹向 移动。
(4)将所测得的数据进行处理后,作出电阻丝的电阻与长度的关系图象如图丙所示。分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是 。
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科目:初中物理 来源:月考题 题型:探究题
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