Question

18．同学们每天在教室里上课，围绕我们教室里的声现象，正确的观点是（　　）

• A． 学生课上回答问题声音要洪亮，这里指的是声音的音调
• B． 在椅子的四脚安装上橡皮垫，是为了在声源处减弱噪声
• C． 老师讲课的声音以3×10³m/s的速度传到学生的耳朵里
• D． 有时用粉笔在黑板上写字，会发出“吱吱”的刺耳的超声

Answer 1

分析 （1）根据声音的三个特性：音调、响度、音色做出判断；
（2）同时了解防治噪声的三个途径：在声源处、在人耳处、在传播中；
（3）声音在空气中15℃时的传播速度为340m/s；
（4）超声波是频率大于20000Hz的声音，是人耳所听不到的．

解答 解：A、学生课上回答问题声音要洪亮，这里指的是声音的响度大，而不是音调高，故A错误；
B、在椅子的四脚安装上橡皮垫，是为了在声源处减弱噪声，防止噪声的产生，故B正确；
C、声音在空气中15℃时的传播速度为340m/s，故C错误；
D、用粉笔在黑板上写字，会发出“吱吱”的刺耳的声音，不是超声，超声波人耳是听不到的，故D错误．
故选B．

点评 本题考查了声音的特性、防治噪声的途径、声速、超声的范围等，属声学综合题，难度不大．