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    如图所示，用扳手拧紧螺母，_______（甲/乙）图所示情况的效果好，说明力的作用效果与_____有关．

    乙 作用点 【解析】图中力的作用点发生了变化，影响力的作用效果，图乙中抓扳手末端更省力，效果更好，可见力的作用点影响力的作用效果。
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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册 第7-8章 运动和力综合检测试卷 题型：填空题

    小强在立定跳远起跳时，用力向后蹬地，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是 的．小强离开地面，由静止变为运动，说明力可以改变小强的 ．

    相互；运动状态 【解析】 试题分析：（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的； （2）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状；二是改变物体的运动状态 【解析】 （1）立定跳远时，脚用力向后蹬地，对地施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此地同时对人施加向前的力，人才会向前跳起． （2）小强离开地面，地面的弹力使小强由静止变为运动，说明物体的运动状...

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    科目：初中物理 来源：湖北省孝感市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：计算题

    如图所示，是最新一款无人驾驶汽车原型图。汽车自动驾驶时使用雷达传感器，以及激光测距器来了解周围的交通状况。该款车以某速度在一段平直的公路上匀速行驶了一段距离时，消耗汽油1kg。汽油机的效率为30%，那么，在这段运动过程中，（已知：汽油的热值为4.5×107J/kg，C水=4.2×103J/kg•℃）求：

    （1）汽油完全燃烧放出的热量是多少J？

    （2）假设该汽车在这次行驶过程中，发动机排出的废气带走的能量占汽油完全燃烧放出的 热量的42%，这些废气的能量全部被质量100kg的水吸收，水升高的温度是多少？（水未沸腾）

    （3）如果汽油机的效率提高到40%，其他条件都不变，那么汽车在这段路程消耗的汽油是多少？

    （1）4.5×107J；（2）45℃；（3）0.75kg。 【解析】(1)汽油完全燃烧放出的热量：Q放＝mq＝1kg×4.5×107J/kg＝4.5×107J；(2) 发动机排出的废气带走的能量为Q放42＝4.5×107J42＝1.89×107J，这些废气的能量全部被质量100kg的水吸收，即Q吸＝1.89×107J，由Q＝cmt可得，水升高的温度t＝＝45℃;（3）汽油机的效率为30%,那...

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    科目：初中物理 来源：湖北省孝感市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    水的比热容较大，与它的这一特性无关的是（ ）

    A. 用冷水冷却物体

    B. 在较大的河流上建水电站，用水发电

    C. 用热水供暖

    D. 生物体内水的比例很大，有助于调节生物体自身的温度

    B 【解析】A. 因为水的比热容较大，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水做汽车的冷却液，不符合题意；B. 在河流上建水电站，蓄水发电，是利用水的重力势能转化为水轮机的动能，水轮机的动能再转化为电能，故符合题意；C. 因为水的比热容较大，降低相同的温度，水放出的热量多，所以冬天供暖系统使用热水循环供暖，故不符合题意；D. 因为水的比热容较大，白天，水吸收热量，温度升高的少；夜晚，水放出热...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018广东省深圳市八年级（下）力、弹力、重力第一轮复习测试卷 题型：简答题

    小敏用一根弹簧自制了一个弹簧测力计，发现它的量程太小（只有1N）使用价值不大，小敏想提高测力计的量程（变为2N），初步拟订了以下几种方案：

    （A）直接修改刻度，把标上1N的地方改成2N

    （B）直接在标有1N的地方下面按比例加刻度，直至2N

    （C）在挂弹簧的地方并排加一根相同的弹簧，然后改变刻度，直接把标上1N的地方改成2N

    （D）换一根不同（稍粗点）的弹簧，然后改变刻度，直接将标上1N的地方换成2N，请你评估一下：最可行的方案是哪种？其他方案不可行的理由是什么？

    C、在挂弹簧的地方并排加一根相同的弹簧，弹簧各承担一半的拉力，所以C可行。 【解析】A. 因为当弹簧伸长随弹簧所受的拉力增大而增加，在弹簧弹性范围内，弹簧伸长的长度应与所受的拉力成正比关系。所以A只改变了刻度并不能改变该刻度对应的伸长量，不可行；B. 而B这样加下去可能会超出弹簧的弹性范围，所以B不可行；C. 在挂弹簧的地方并排加一根相同的弹簧，弹簧各承担一半的拉力，所以C可行；D. 更换为...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018广东省深圳市八年级（下）力、弹力、重力第一轮复习测试卷 题型：单选题

    一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上做匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为

    A. 100N

    B. 200N

    C. 300N

    D. 600N

    B 【解析】试题分析：滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关。当用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动时，箱子在水平方向上受到推力和滑动摩擦力，两个力是平衡力,大小相等，推力是200N，所以滑动摩擦力是200N。压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变，推力增大到300N时，箱子进行加速运动，但滑动摩擦力在压力和接触面粗糙程度不变时，仍不变，故选...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018广东省深圳市八年级（下）力、弹力、重力第一轮复习测试卷 题型：单选题

    下列作用力中，大小最接近1N的是

    A.马拉车行走的力

    B.牛拉犁耕地的力

    C.托起两个鸡蛋的力

    D.拔河比赛时每个人对绳的拉力

    C 【解析】 试题分析：马拉车行走的力、牛拉犁耕地的力、与拔河比赛时每个人对绳的拉力都远远大于1N，只有托起两个鸡蛋的力接近于1N；所以应选C。

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    科目：初中物理 来源：江西省吉安市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：填空题

    涛涛放学回家，发现路上有一根裸露的电线断了掉在路中间；涛涛想起物理课上老师讲过安全用电的原则是人：①不_____低压带电体；②不_____高压带电体。于是他用干木棍将电线挑开，然后迅速报告当地电力部门。

    接触 靠近 【解析】安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体。

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    科目：初中物理 来源：广东省深圳市2017-2018学年新人教版八年级下物理第八章运动和力单元过关卷 题型：实验题

    在探究二力平衡条件的实验中：

    (1)如图甲所示，水平放置的实验装置中，将系于小车两端的线挂上钩码，分别跨过两定滑轮，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整____________来改变拉力的大小。当小车平衡时，将小车水平转过一个角度，松手后小车不能保持平衡，这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否_______________。

    (2)如图乙所示，A、B小车内装有电磁铁，电磁铁的通、断电可遥控实现，当通电时，A、B小车吸合成一体。为了探究二力平衡时，二力是否作用在同一物体上，在图中所示情况下，下一步的操作是___________________________________________________________________。

    (3)本实验用带轮的小车为研究对象，是因为滚动摩擦比滑动摩擦____________。

    钩码的个数 作用在同一直线上 遥控实现电磁铁断电 小 【解析】解答：（1）实验中通过调整钩码的个数来改变拉力的大小；当小车平衡时，将小车水平转过一个角度，这样两个力不在同一直线上，这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否在同一直线上；（2）探究二力平衡时，二力是否作用在同一物体上，可通过遥控断开电源，使电磁铁失去磁性，这样两个小车便会成为两个物体；（3）滚动摩擦远小于滑动摩擦力，实验中用小车代...

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