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23. 如图所示是研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.开关的    可控制磁性的有无;要判断电磁铁的磁性强弱,可通过观察电磁铁吸引大头针的    来确定
通断 ;多少(个数)解析:
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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是研究电和磁内在联系的三个重要实验,下列关于它们的说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?贵港)如图所示是研究磁产生电的实验装置.
(1)图甲所示实验中通过观察
灵敏电流计
灵敏电流计
来判断是否有感应电流产生.
(2)若要使图甲的电路中产生感应电流,要满足的条件有;一是开关
闭合
闭合
;二是
导体在磁场中做切割磁感线运动
导体在磁场中做切割磁感线运动

(3)如图乙所示是实验室用的手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表.①慢慢摇动手柄,观察到电流表的指针左右摆动,这表明该发电机发出的电是
交流电
交流电
(选填“交电流”或“直电流”)
②取下电流表,但仍然保持小灯泡和发电机连接,快速摆动手柄,发现灯泡发光,则此过程中
机械
机械
能转化成电能.

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(广东贵港卷)物理(带解析) 题型:实验题

如图所示是研究磁产生电的实验装置.
(1)图甲所示实验中通过观察  来判断是否有感应电流产生.
(2)若要使图甲的电路中产生感应电流,要满足的条件有;一是开关  ;二是  
(3)如图乙所示是实验室用的手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表.①慢慢摇动手柄,观察到电流表的指针左右摆动,这表明该发电机发出的电是  (选填“交电流”或“直电流”)
②取下电流表,但仍然保持小灯泡和发电机连接,快速摆动手柄,发现灯泡发光,则此过程中  能转化成电能.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年人教版初三物理电与磁专项训练 题型:选择题

如图所示是研究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,以下说法正确的是

 

 

 

 

 

A.让导线在磁场中静止,蹄形磁铁的磁性越强,电流表指针偏转角度越大

B.用匝数较多的线圈代替单根导线,且使线圈在磁场中静止,这时电流表指针偏转角度大些

C.蹄形磁铁固定不动,使导线沿水平方向运动时,电流表指针会发生偏转

D.蹄形磁铁固定不动,使导线沿竖直方向运动时,电流表指针会发生偏转

 

 

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科目:初中物理 来源:2013年山东省济南市中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

如图所示是研究磁产生电的实验装置.
(1)图甲所示实验中通过观察______来判断是否有感应电流产生.
(2)若要使图甲的电路中产生感应电流,要满足的条件有;一是开关______;二是______.
(3)如图乙所示是实验室用的手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路里串联一个电流表.①慢慢摇动手柄,观察到电流表的指针左右摆动,这表明该发电机发出的电是______(选填“交电流”或“直电流”)
②取下电流表,但仍然保持小灯泡和发电机连接,快速摆动手柄,发现灯泡发光,则此过程中______能转化成电能.

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